Izertlew bazası : 5 B010300 - Abay atındaǵı Qazaq milliy pedagogika universiteti “Pedagogika hám psixologiya”.
Qadaǵalaw toparında 65 student, Almaota universiteti
5 B010300 - “Pedagogika hám psixologiya” qánigeligi boyınsha 55 dana student tájiriybe toparında qatnastı.
Izertlew nátiyjeleriniń isenimliligi, tastıyıqlanishi, ámelge asırılıwı. Ol jaǵdayda tiyisli metodologik hám teoriyalıq principler, izertlew predmetine uyqas usıllardan paydalanıw, eksperimental programmanıń maqsetke muwapıqlıǵı, dáslepki hám juwmaqlawshı kórsetkishler nátiyjeleri boyınsha juwmaqlar hám olardıń natiyjeliligin tekseriw menen támiyinlengen.pedagogika joqarı oqıw orınları studentleriniń shańaraq hám etikalıq qádiriyatları. Izertlew nátiyjelerin sınaqtan ótkeriw hám ámeliyatqa qollanıw etiw: izertlewdiń tiykarǵı principlerı xalıq aralıq ilimiy-ámeliy
konferenciyalarda ilimiy lekciya formasında, Tálim hám pán salasındaǵı qadaǵalaw komiteti tárepinen usınıs etilgen jurnallarda kórsetilgen:
- XI-XIX ásirler qazaq pedagogları miyraslarında ruwxıy -etikalıq qádiriyatlar mashqalası.- Almaota,- 2016.- ÿ2 (27).- B. 182-185;
- Shańaraq - qádiriyatlarǵa iye shaxs tárbiyası dáregi // " Jáhán hám Kazaxstan tálim- pán mákanında etnopedagogika hám etnopsixologiya" xalıq aralıq ilimiy-ámeliy konferenciya materialları.- Almaota.- 2016.- B. 268-270.;
- Shańaraq hám etikalıq qádiriyatlar kóp mádeniyatlı tálim hasası retinde / " Zamanagóy dáwirde etnik-mádeniy tálim máseleleri hám keleshekleri" xalıq aralıq ilimiy-ámeliy konferenciya materialları.- Pavlodar.- 2016.- B. 22-30.;
-Studentlerdiń shańaraqqa tiyisli-etikalıq diagnostikası nátiyjeleri / " Qozog'isqtoiynmxaatllqaar ro tálim mákanında jas ilimpazlar ushın 8-xalıq aralıq ilimiy konferenciya materialları".-
-Studentlerdiń shańaraq hám etikalıq qádiriyatlarınıń qásiyetleri / “Básekige shıdamlı qánigediń milliy hám jáhán professional imidjini qáliplestiriw” xalıq aralıq ilimiy- ámeliy internet konferensiyası materialları.- Turkiston.- 2016.- B. 124-127.
- " Shańaraqqa tiyisli qádiriyatlar" túsiniginiń xarakteristikası // Abay atındaǵı KazNPU AXBOROTASI, Pedagogika pánleri ceriyasi,-Almati,- 2017.- ÿ1 (53).- 52-56 - betlar.
-Kazaxstan hám sırt el ilimpazları (1975-2015) dóretpelerinde " Shańaraq" túsiniginiń mazmun analizi // Pedagogika hám psixologiya. Ilimiy-metodikalıq jurnal. Abya atındaǵı KazNPU.- ÿ 3 (32).- 2017 jıl - 28-34-betlar.
-“Kazaxstan xalıq aralıq tálim mákanida” shańaraǵınıń tálim potenciali” Jas ilimpazlar ushın 9 -xalıq aralıq ilimiy konferensiya materialları.- Almaota,-2017.- B. 188-191.
- Universitet studentleri oila-etika Qádiriyatlardı
qáliplestiriwdiń metodologik tiykarları / " Zamanagóy ilimiy máseleler hám tendentsiyalar" xalıq aralıq ilimiy konferenciyası.- varshava,- 2018.- R. 52-58.
-Studentlerdiń shańaraqqa tiyisli-etikalıq qádiriyatların qáliplestiriwdiń pedagogikalıq
" Cifrlı shartlari / Xalıq aralıq ilimiy-ámeliy konferenciya
jámiyette social hám gumanitar bilimlerdi ózgertiw" materialları.- Belgorod.
-. 2018.-B. 32-34
-Shańaraq qáliplesiwi hám studentlerdiń etikalıq qádiriyatları boyınsha eksperimental izertlew Xalıq aralıq intellektuallıq mayıplıq jurnalı - diagnostika hám emlew 2018, vOL. 6, YO'Q. 3, 2292-2598.
- “Shańaraq hám oqıwshılardıń etikalıq qádiriyatların qáliplestiriw tiykarlari” oqıw - metodikalıq qóllanba. Alma-ata, 2018.- 76 b.
Baspa etilgen ilimiy jumıslar : dissertatsiya teması boyınsha jámi 12 ilimiy jumıslar baspadan shıǵarılǵan. Olardan 3 tasi Qozogÿiston Respublikası Taÿlim hám pán ministrliginiń Taÿlim hám pán salasındaǵı qadaǵalaw qoÿmitasi tárepinen usınıs etilgen ilimiy baspalarda, 1 maqala Scopus maÿlumotlar bazasında baspadan shıǵarılǵan ilimiy jurnalda, 5 maqala baspadan shıǵarılǵan. Xalıq aralıq konferensiyalar jıynaqlarında, 2 maqala shet el xalıq aralıq konferensiyalarda, 1 oqıw -stilistik qóllanbada baspadan shıǵarılǵan.
Dissertatsiya dúzilisi: Dissertatsiya kirisiw, 2 bap, juwmaq, bibliografiya hám qosımshalardan ibarat.
Kirisiw bóleginde izertlew temasınıń aktuallıǵı tastıyıqlanǵan, ilimiy apparat: forması, predmeti, maqseti, prognozı, wazıypaları, jetekshi ideyası, teoriyalıq tiykarları, izertlew dárekleri, usılları, tiykarǵı basqıshları hám tiykarları, qorǵaw ushın usınıs etilgen tiykarǵı principler., ilimiy jańalıǵı hám teoriyalıq hám ámeliy áhmiyeti, izertlew nátiyjeleriniń isenimliligi, tastıyıqlanishi hám ámeliyatqa qollanıw etiliwi kórsetildi. “Pedagogika joqarı tálim mákemeleri studentleriniń shańaraqqa tiyisli-etikalıq qádiriyatların qáliplestiriwdiń teoriyalıq -stilistik tiykarlari” dep atalǵan birinshi bapta izertlew mashqalasınıń teoriyalıq -stilistik tiykarları belgilep berilgen. “Shańaraqqa tiyisli-etikalıq qádiriyatlar” túsiniginiń mazmunı oydinlashtiriladi. Pedagogika joqarı oqıw orınları Studentlerdiń shańaraq hám etikalıq qádiriyatların qáliplestiriwdiń stilistik tiykarları hám principlerı basqarıladı. Shańaraq hám shańaraqqa tiyisli qádiriyatlardıń dúzilisi usınıs etiledi hám olardıń mazmunı xarakterlenedi. " Pedagogika joqarı oqıw orınları studentleri shańaraqları -
“Etikalıq qádiriyatlardı qáliplestiriw metodikasi” dep atalǵan ekinshi bapta zamanagóy social - mádeniy ózgerisler sharayatında pedagogika joqarı tálim mákemeleri studentleriniń shańaraq hám etikalıq qádiriyatların qáliplestiriwdiń strukturalıq -funksional modeli jaratılǵan, ólshewleri, kórsetkishleri hám dárejeleri. anıqlanadı.
Joqarı oqıw orınları studentleriniń shańaraq hám etikalıq qádiriyatların qáliplestiriwdiń pedagogikalıq shártlerine anıqlıq kirgizildi. Joqarı pedagogikalıq tálim mákemeleri studentleriniń shańaraq hám etikalıq qádiriyatların qáliplestiriw boyınsha diagnostika jumısları alıp barılmaqta.
“Zamanagóy shańaraqqa tiyisli qádiriyatlar” tańlaw stul programması hám “Shańaraqlıq turmısqa tayarlıq boyınsha psixologiyalıq treninglar” gruppası, “Shańaraq hám oqıwshılardıń etikalıq qádiriyatların qáliplestiriw tiykarlari” oqıw -metodikalıq qollanbası islep shıǵıladı. Tájiriybe jumısların shólkemlestiriw procesi hám nátiyjeleri belgilenedi.
Juwmaq etip, izertlewdiń tiykarǵı principlerı hám nátiyjeleri qáliplestiredi.
Ilimiy-stilistik usınıslar berilgen.
Qosımshada izertlewdiń ámeliy-eksperimental jumısında qollanılatuǵın metodlar, “Zamanagóy shańaraq qádiriyatlari” páni páni boyınsha oqıw -tematikalıq jobası keltirilgen.
Share with your friends: |