Artistic Historic Patrimony

2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.

Concepts and patrimony. Protection and defence of cultural patrimony. Preservation and instruments of intervention. Communication in the scope of cultural patrimony. Patrimony and society.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

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- Los espacios culturales en la ordenación urbana. Madrid, ed. Mercator, 1994.

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CABRERA, J. M.: 50 años de protección del Patrimonio Histórico Artístico, 1933-1983. Madrid, Ministerio de Cultura, 1987.

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MORENTE DEL MONTE, M.: El patrimonio cultural. Una propuesta alternativa al concepto actual de patrimonio histórico. Aplicación al análisis de la Ciudad Jardín de Málaga. Universidad de Málaga (ed. microfichas), 1996.

MUÑOZ COSME, A.: La conservación del Patrimonio Arquitectónico Español. Madrid, Ministerio de Cultura, 1989.

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ROCA ROCA, E.: El patrimonio artístico y cultural. Madrid, Instituto de Estudios de Administración Local, 1976.
124. Artistic and Patrimonial Dissemination

2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.

Regarding the concept of dissemination in reference to art and historical patrimony. Social agents, professionals and scientists related to dissemination. Social and educational environments and different methodological approaches to dissemination. Dissemination actions in the expository field. Dissemination actions in the field of patrimonial real estate.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

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RAMIREZ, J.A.: La Historia del Arte entre las ciencias sociales: estatuto epistemológico y sugerencias didácticas para la enseñanza media Boletín de Arte nr 4-5, pp. 37-50. Dpto. Hist. Arte, Universidad de Málaga, 1984.

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TREPAT, J.; MASEGOSA, J.J.: Cómo visitar un museo. Barcelona, Ceac, 1991.

2nd cycle; 2nd four-month period; 5 credits.

Baroque literary sources. History of art sources in Spain. Eighteenth, nineteenth and twentieth-century literary sources. Twentieth-century architectural sources. The specific nature of travel literature.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

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VENTURI, L.: Historia de la crítica de arte, Madrid, Gustavo Gili, 1979.

WIEBENSON, D.: Los Tratados de Arquitectura. De Alberti a Ledoux, Madrid, Blume, 1988.
122. History of Aesthetic Ideas II

2nd cycle; 2nd four-month period; 5 credits.

Aesthetics and its definitions. Principles of Greek aesthetics. East and West. The new individuality of Renaissance aesthetics. Reason and systemisation. The problem of taste and the discovery of subjectivity in eighteenth-century English aesthetics. Review of the aesthetic opinion.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

BAYER,R.; Historia de la Estética, F.C.E., México, 1986.

BEARDSLEY y HOSPERS,J.; Estética, Cátedra, Madrid, 1984.

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MARCHAN FIZ,S.; La estética en la cultura moderna, Alianza, Madrid, 1987.

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PLAZAOLA, J.; Introducción a la estética, Universidad de Deusto, Bilbao.

RUBERT DE VENTOS,X.;Teoría de la sensibilidad, Península, Barcelona, 1988.

VALVERDE, J.Mª.; Breve historia y antología de la estética, Ariel, 1987.

2nd cycle; 2nd four-month period; 5 credits.

Introduction and concept of town planning and the term "urban". The city and plastic design of open spaces. The appearance of the urban phenomenon. Urban structures in antiquity. Renaissance cities.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

LAVEDAN, P.: Histoire de l'Urbanisme 3 vols., París, 1926-1945.

MUMFORD, L.: La ciudad en la historia, Buenos Aires, 1966.

BENEVOLO, L.: Diseño de la ciudad, Bardelona, 1978.

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AA.VV.: Resumen histórico del urbanismo en España, Madrid, 1968.

AA.VV.: Vivienda y urbanismo en España, Barcelona, Banco Hipotecario, 1982.

SICA, P.: La imagen de la ciudad, Barcelona, 1977.

BRAUNFELS, W.: Urbanismo occidental, Madrid, 1983.
126. Urban Historical-Artistic Research II

2nd cycle; 2nd four-month period; 5 credits.

Seventeenth and eighteenth-century town planning: Italy and France. Spain under the Austrians and the Bourbons. The 20th century and industrial cities. Bourgeois cities. Urban enlargement.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

BENEVOLO, L., Historia de la Arquitectura Moderna, Barcelona, 1994.

BENEVOLO, L., Diseño de la ciudad, Barcelona, 1978.

BENEVOLO, L., Orígenes de la urbanística moderna, Buenos Aires, 1967.

BENEVOLO, L., Diseño de la ciudad-5, Barcelona, 1977.

BLUNT, A., Arte y arquitectura en Francia, 1500-1700, Madrid, 1977.

BONET CORREA, A., Morfología y ciudad. Urbanismo y arquitectura durante el antiguo régimen en España, Barcelona, 1978.

BONET CORREA, A., El urbanismo en España e hispanpamérica, Madrid, 1991.

BRAUNFELS, W., Urbanismo occidental, Madrid, 1983.

CHUECA GOITIA, F., El siglo XX. De la Revolución Industrial al Racionalismo, Madrid, 1974.

CHUECA GOITIA, F., Breve historia del urbanismo, Madrid, 1981.

COLLINS, P., Los ideales de la arquitectura moderna (1750-1950), Barcelona, 1973.

GARCIA BELLIDO, A. et al., Resumen histórico del urbanismo en España, Madrid, 1968.

GIEDION, S., Espacio, tiempo y arquitectura, Madrid, 1978.

HIBBARD, H., Bernini, Madrid, 1982.

HITCHOCK, H.-R., Arquitectura de los siglos XIX y XX, Madrid, 1989.

KAUFFMANN, E., La Arquitectura de la Ilustración (Barroco y Postbarroco en Inglaterra y Francia), Barcelona, 1974.

LAVEDAN, P., Histoire de l’urbanisme. Epoque moderne et contemporaine, París, 1952.

MUNFORD, L., La ciudad en la historia, Buenos Aires, 1979.

MUNFORD, L., Técnica y civilización. Madrid, 1979.

SICA, P., La imagen de la ciudad, Barcelona, 1977.

SICA, P., Historia del urbanismo, Madrid, 1982.

VV.AA., Vivienda y urbanismo en España, Barcelona, 1982.
Elective Modules

1st Four-month Period

810. Video Techniques

2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.

Elements for specific audio-visual creation. The spatial-temporal virtuality of audio-visual products.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

AUMONT, J., y otros (1989): Estética del cine. Espacio fílmico, montaje, narración, lenguaje. Barcelona. Paidós Comunicación.

BELTRAN MONER, Rafael (1984): La ambientación musical. Madrid. IORTV.

COSTA, Antonio (1988): Saber ver el cine. Barcelona. Paidós Ibérica, S.A.

CHION, Michel (1990): “L’audio–vision”.Paris. Éditions Nathan. (Editado en castellano).

FELDMAN, Simon (1979): La realización cinematográfica. Barcelona. Gedisa.

MARNER, Terence St. John (1984): Cómo dirigir cine. Madrid. Fundamentos.

MARTIN, Marcel (1992): El lenguaje del cine. Barcelona. Gedisa.

MILLERSON, Gerald (1987): Técnicas de realización y producción en televisión. Madrid. IORTV.

MILLERSON, Gerald (1983): La iluminación en televisión. Madrid. IORTV.

RABIGER, Michael (1989): Dirección de documentales. Madrid. IORTV.

RAIMONDO SOUTO, H. Mario (1991): Técnicas del realizador de video. Madrid. IORTV.

REISZ, Karel (1989): Técnicas del montaje cinematográfico. Madrid. Taurus.

ROSELLO DALMAU, Ramón (1981): Técnica del sonido cinematográfico. Madrid. Ediciones Forja S.A.

SANCHEZ C., Rafael (1976): El montaje cinematográfico. Madrid. Taurus.

SEGER, Linda (1991): Cómo convertir un buen guión en un guión excelente. Madrid. Rialp.

VALE, Eugène (1986): Técnicas del guión para cine y televisión. Barcelona. Gedisa.

YORKE, Ivor (1991): “Principios básicos del reportaje televisivo”. Madrid. Centro de Formación RTVE.

ZUNZUNEGUI, Santos (1994): Paisajes de la forma. Ejercicios de análisis de la imagen. Madrid. Cátedra.
811. Classical Tradition in Art

2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.

Classicism as an historical constant. The classical model of antiquity. The Renaissance of the Middle Ages. Antiquity during the Renaissance. Classicism of the modem age. The Age of Enlightenment and the return to antiquity. The new concept of the term “classical”. The lost paradises of the turn-of-the-century. The 20th century and “the return to order”. Classical Picasso. The Neo-classical revival in Third Reich Germany. The end of the century and Post-modernism.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

GREENHALGH, M., La tradición clásica en el arte, Barcelona, Hermann Blumen, 1987.

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LEE, R. W., Ut pictura Poesis. La teoria humanística de la pintura, Madrid, Cátedra, 1982.

POLLIT, J.J. Arte y experiencia en la Grecia clásica, Barcelona, Xarait, 1987.

POLLIT, J.J. El arte Helenístico, Madrid, Nerea, 1989.

PANOFSKY, E., Renacimiento y renacimientos en el arte occidental., Madrid, Alianza, 1975.

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MARCHAN FIZ, S., La estética de la cultura moderna Barcelona, Gustavo Gili, 1982.

MARCHAN FIZ, S., Contaminaciones figurativas, Madrid, Alianza, 1986.

MARCHAN FIZ, S., El arte del siglo XX en Europa, Col. Summa Artis, vol. XXXVII, Madrid, Espasa-Calpe, 1996.‘

A.A.V.V.,Picasso clásico, Málaga, Junta de Andalucia Ayuntamiento, 1993.

RUBERT DE VENTOS, X., De la modernidad, Baecelona, Península,+

2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.

The bases of modern art or the reception of modernity in the 20th century: Concepts and symbols. Between science and the spirit: The PreRaphaelites. Poetry of science: Post-Impressionism. Poetry of the spirit: Symbolism. Modernism: Forms and structures. Decadence at the end of the century and its feminine iconography. Spain and the end of the century.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

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SCHMULTZER, R.: El Modernismo, Madrid, Alianza, 1980.

2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.

The concept and theory of design. the origins of industrial design. Art-nouveau designs. The Deutsche Wekbund, Munich (1907). Between Medieval tradition and constructivist future: the Scottish Group and Mackintosh. Designs and the avant-garde movements: futurism and constructivism. Designs and the avant-garde movements: Gropius and the Bauhaus. Design after World War II: School of Ulm. Design in German, 1950-1990. From the 60s to the post-modern era. A brief history of 20^th century Spanish design.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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ZERBST, Rainer, Gaudí 1852-1926, Köln, Taschen, 1991.
815. Modern-day Art and Artistic Review

2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.

Part I: artistic system and contemporary society; informal poetics and contemporary inheritance; minimalism; pop culture and plastic arts; iconicity and new forms of realism; the concept of sculpture in contemporary art; the concept of collage; from the concept “art” to the concept of artistic experience; the post-modern; new means, new art. Part II: The origins of art criticism. From Diderot to Baudelaire. Art criticism and the development of modern art. Current trends in contemporary art criticism, functions and modes. Sources and methods.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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TRIMARCO, A.: Confluencias. Arte y crítica en la postmodernidad, Madrid, Julio Ollero & Instituto de Estética y Teoría de las Artes, 1991.
816. Modern-day Architecture and Town Planning

2nd Cycle; 1st Four-month Period; 5 Credits.

A look at different international architectonic styles and some of the most prominent architects in the world.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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