Qo`llanilish sohasi: Tadqiqot natijalaridan chiqarilgan ilmiy-nazariy xulosalar va amaliy ishlar chet tillarini o’rgatishda o’qituvchilar uchun yangi metodlar ko’rsatilgan va bunday sohalar rivojiga ulkan hissa qo`shadi.
Магистерская диссертация на тему ««Подготовка будущих учителей иностранного языка к использованию аутентичных материалов»». АННОТАЦИЯ Ключевые слова:Аутентичные материалы, обучение иностранному языку, носители языка, внешний мир, коммуникативный язык, учебные материалы, педагогическая цель, коммуникативный подход, методы, изучающий язык, традиционные учебники.
Объекты исследования: Подготовка будущих учителей иностранного языка к использованию аутентичных материалов.
Цель работы: Необходимо научить будущих учителей иностранного языка эффективным методам изучения языка через аутентичные материалы и их использование. В ходе урока работа с материалами, созданными аутентичными, то есть реальными носителями языка, в свою очередь, служит эффективному донесению урока учителем, более быстрому и точному предоставлению информации. В последние десятилетия в большинстве стран мира большое внимание уделяется обучению иностранному языку.
был направлен. В результате поиск актуальных и эффективных учебных материалов требует от учителей относительно глубоких знаний.
Методы исследования: при научно-теоретическом освещении данной темы исследования эффективно использовались современные методы и многолетний эффективный опыт. Для освещения темы исследования использовались аутентичные аудио-видео методы.
Полученный результат и его новизна: В результате выполнения данной научно-исследовательской работы были достигнуты следующие практические результаты:
Преподаватель лично правильно переводит текст во время урока;
Что может быть трудным для студентов при изучении иностранного языка (язык, содержание, оценка) и если есть трудности, больше работать над этой областью;
Материалов большое количество, но необходимо понимать эстетическую ценность выбранной литературы и знать, что необходимо использовать ту литературу, которая легко и быстро изучается, то, что интересует учащихся, волнует их эмоционально и т. д. .;
