Teatinos campus



Download 2.66 Mb.
Page15/33
Date29.07.2017
Size2.66 Mb.
#24195
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   33

Teaching Method: Lectures and practicals.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

F. R. ADRADOS, E. GANGUTIA, J. LOPEZ FACAL & C. SERRANO AYBAR, Introducción a la lexicografía griega, Madrid, CSIC, 1977.

E. COSERIU, Principios de semántica estructural, Madrid, Gredos, 1981.

H. GECKELER, Semántica estructural y teoría del campo léxico, Madrid, Gredos, 1976.

A. J. GREIMAS, Semántica estructural, Madrid, Gredos, 1976.

D. LARA, Iniciación a la lexicografía griega, Madrid, Gredos, 1997.

J. LOPEZ FACAL, "Estado actual y tendencias de la lexicografía griega", en A. Martínez Díez, Actualización científica en Filología Griega, Madrid, 1984, pp. 415-428

M. MARTINEZ HERNANDEZ, Semántica del griego antiguo, Madrid, Edicioes Clásicas, 1997.

F. RODRIGUEZ ADRADOS, Estudios de lingüística general, Barcelona, Planeta, 1974.

Id., Estudios de semántica y sintaxis, Barcelona, Planeta, 1975.

Id., "The TLG data bank, the DGE and Greek lexicography", Emerita, 62 (1994), pp. 241-251.

J. RODRIGUEZ SOMOLINOS, "La lexicografía griega en los últimos años", Estudios Clásicos, 100 (1991), pp. 83-118.


826. Greek from the New Testament

2nd cycle; 1st four-month period: 3 credits.

The New Testament: canonical and apocryphal writings, the language. Society and economy in 1st-century Palestine. Cultural and lireray context: Hebraic Bible, Qumran, Hellenistic Judaism, gnosticism and Hellenistic culture. Literary approach to the New Testament. The apocryphal Gospels.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

a) Dictionaries and Grammar Books

W. BAUER, Griechish-deutsches Wörterbuch zu den Schriften des Neuen Testaments un der frühchristlichen Literatur, 6 ed., Berlín-Nueva York, 1988 (existe adaptación inglesa de la 5 ed. alemana, Chicago-Londres 1979)

G. W. LAMPE, A Patristic Greek Lexicon, Oxford, 1961.

F. BLASS-A. DEBRUNNER-F. REHKOPF, Grammatik des neutestamentlichen Griechish, 16 ed., Gotinga, 1984 (trad. it., Brescia 1982).

J. H. MOULTON- F. W. HOWARD-N. TURNER, A Grammar of Nex Testament Greek, 4 vols., Edimburgo, 1906-1976.

b) Collections of Articles

NESTLE-ALAND (editio amior) Novum Testamentum Graece, 27 ed., Stuttgart, 1993.

ADAM 7 alii (editio minor), The Greek Nex Testamentum, 4 ed., UBS, 1994.

J. M. BOVER-J. O'CALLAGHAN, NUEVO TESTAMENTO TRILINGÜE, 2. ED., MADRID, BAC, 1988.

A. DE SANTOS OTERO, Los Evangelios Apócrifos, 6 ed., Madrid, BAC, 1988

c)Contexto histórico y literarario.

W. DAVIES, Aproximación al Nuevo Testamento, Madrid, 1979.

H. KÖSTER, Introducción al Nuevo Testamento, Salamanca, 1988

J. LEIPOLDT-W. GRUNDMANN, El mundo del Nuevo Testamento, 3 vols., Madrid, 1973.

A. PIÑERO-J.PELAEZ, El Nuevo Testamento. Introducción al estudio de los primeros escritos cristianos, Cordoba, El Almendro, 1995.
833. Latin in Modern Technical and Scientific Vocabulary

2nd cycle; 1st four-month period; 3 credits.

Universality and transcendence of Latin. Use and science. Latin in legal writings. Latin prefixes and suffixes. Philosophical and linguistic terminology. Terminology in the arts. Latin terminology in politics. Latin and the new technologies and other sciences and activities.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

AYERS,D.M. Bioscientific terminology. Words from Latin and Greek Stems, Tucson, Arizona,1879.

ESEVERRI,C. Diccionario etimológico de helenismos españoles, Burgos,1945.

FERNANDEZ GALIANO, M., Los neologismos de base clásica en la lengua castellana,Las ciencias, 26, pp.121-133.

MATEOS,A. Etimologías greco-latinas del español ,México,1993.
834. Latin Didactics

2nd cycle; 1st four-month period; 2.5 credits.

Introduction. The subject “Latin” in ESO and secondary education according to LOGSE. Contents and objectives. Specific methods in the teaching of Latin. Auxiliary material. Latin in the new university curricula.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

Adrados Rodríguez, F. La lingüística y la enseñanza de las lengus clásicas. Madrid,1959.

-Didáctica de las Humanidades Clásicas. Madrid, 1990.

Echave-Sustaeta, J. Auxiliares de la didáctica del latín. Barcelona, 1957.

Guzmán, A. Aspectos modernos de la antigüedad y su aprovechamiento didáctico. Madrid, 1990.

Hernández Lucas, M.T. Mitología clásica. Teoría y práctica docente. Madrid 1990.

Herrero Llorente, V.J. La enseñanza de las lenguas clásicas. Madrid, 1963.

Pérez Rioja, J.A. Las lenguas clásicas como instrumentos de agilidad mental. Madrid, 1973.

Rodríguez, A.F. Los medios auxiliares de la enseñanza del griego y del latin. Madrid, 1970.

Rubio Martínez-Chacón, P. La metodología del latín. Logroño, 1954.

Soler Ruiz, A. Latín. Granada , 1975.

Torrent Rodríguez, F. La enseñanza del latín en el nuevo Bachillerato. Madrid 1974


2nd Four-month Period

817. Review of Greek Texts

2nd cycle; 2nd four-month period; 3 credits.

Textual review: Definition and contents. Typology of transmission sources of Greek literature. Copyist errors and typology. Recensio and examinatio. Critical edition. A practical commentary of passages of Greek authors currently under debate.

Teaching Method: Lectures and practicals.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

A.A. V.V., Studi e problemi di critica testuale, Bolonia 1961.

A.A. V.V., La critica del testo. Atti del 2º congreso internazionale della Societá italiana di Storia, Florencia 1971.

A.A. V.V., La pratique des ordinateurs dans la critique des textes. Colloques internationaux du CNRS, Paris 1979.

A.A. V.V., La crítica textual y los textos clásicos, Murcia 1986.

A. BERNABÉ, Manual de crítica textual y edición de textos griegos, Madrid, Ediciones Clásicas, 1992.

A. BLECUA, Manual de crítica textual, Madrid 1983.

P. COLLOMP, La critique des textes, París 1931.

E. FLORES (ed.), La critica testuale greco-latina oggi. Metodi e Problemi, Roma 1981.

J. FROGER, La critique des textes et son automatisation, París 1968.

E. J. KENNEY, The Classical Text. Aspects of Editing in the Age of the Printed Book, Berkeley-Los Angeles-Londres 1974.

P. MAAS, Textkririk, Leipzig 1950.

G. MARTENS-H. ZELLER, Texte und Varianten. Probleme ihrer Edition und Interpretation, Munich 1971.

G. PASQUALI, Storia della tradizione e critica del testo, 2ª ed., Florencia 1952.

H. QUENTIN, Essais de critique textuelle, París 1926.

R. RENEHAN, Greek Textual Criticism. A Reader, Cambridge 1969. - Studies in Greek Texts. Critical Observations to Homer, Plato, Euripides, Aristophanes and other Authors, Gotinga, 1975.

B. A. VAN GRONINGEN, Traité d' histoire et de critique des textes grecs, Amsterdam 1963.

M. L. WEST, Textual Criticism and Editorial Technique applicable to Greek and Latin Texts, Stuttgart


821. Ancient Greek Poetry

2nd cycle; 2nd four-month period; 3 credits.

The political, social and historical background of Greek lyrical poetry. Genres and themes of ancient Greek poetry. The Greek elegy. Choral lyrical poetry. Translation and commentary of lyrical poetry.

Teaching Method: Lectures and practicals.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

A. LESKY, Historia de la Literatura Griega, Madrid, Gredos, 1968

J.A. LOPEZ FEREZ, Historia de la Literatura Griega, Madrid, Catedra, 1988.

P.E.EASTERLING & B.M.KNOX (eds.), Literatura Griega de Cambridge, Madrid, 1990.



B. GENTILI, Poesía y público en la Grecia antigua, Barcelona, Sirmio, 1996.
822. Hellenistic Poetry

2nd cycle; 2nd four-month period; 3 credits.

Main features of Hellenistic poetry. Hymns: Callimachus. Epic poetry: Apollonius of Rhodes. Bucolic poetry: Theocritus. Features of Imperial poetry. Didactic poetry. Traditional and innovative epic poetry.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

J. ALSINA, ´Panorama de la Epica griega tardía”, Estudios Clásicos 65 (1972) 138-167.

J. ALSINA, Literatura Griega, Barcelona 1967.

J. ALSINA et alii, Estudios sobre el mundo helenístico, Anales de la Universidad hispalense, Sevilla 1971.

P. E. EASTERLING & B.M. KNOX (eds.), Historia de la Literatura clásica, Cambridge, University, trad. esp. Madrid, 1990.

A. KORTE -D. HANDEL, La poesía helenística, Barcelona 1973.

A. LESKY, Historia de la Literatura griega, Madrid 1968.

J. A. LOPEZ FEREZ, Historia de la Literatura Griega, Madrid 1988.

F. VIAN, ´La Poesie antique tardive (IVe-VIe siècles)ª, Bullettin de lí Association

Guillaume Budé 4 (1986) 333.343.

F. VIAN, Recherches sur les Posthomerica de Quintus de Smyrne, París 1959.
823. Greek Rhetoric

2nd cycle; 2nd four-month period; 3 credits.

Sophistics and the origins of artistic prose. The rhetorical school of lsocrates. The different classes of oratory. Translation and commentary of texts fundamentally by Isocrates, Lysias and Demostenes.

Teaching Method: Lectures and practicals.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

G.A. KENNEDY, The Art of Persuasion in Greece, Princenton, 1963.

H. LAUSBERG, Elementos de Retórica Literaria, Madrid, Gredos, 1975.

A. LESKY, Historia de la Literatura Griega, Madrid, Gredos, 1968

J.A. LOPEZ FEREZ, Historia de la Literatura Griega, Madrid, Catedra, 1988.

P.E.EASTERLING & B.M.KNOX (eds.), Literatura Griega de Cambridge, Madrid, 1990.


827. Byzantine Language and Culture

2nd cycle; 2nd four-month period; 3 credits.

Post-classical Greek. Atticism and cultural language among the Byzantines. The Byzantine State as a reflection of the power of God on Earth. Christianity and orthodoxy. The social order, between tradition and innovation. Intellectuals and teachers in Byzantium. Translation and linguistic and cultural commentary of a series of medieval texts in prose.

Teaching Method: Lectures and practicals.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

A.A.V.V., Dictionnary of Byzatium, vols. I-III, Oxford, 1994

R. BROWNING, Medieval and Modern Greek, Cambridge, 1983

O. HOFFMANN-A. DEBRUNNER-A. SCHERER, Historia de la lengua griega, Madrid, Gredos, 1973 (pags. 191-352)

G. W. H. LAMPE, A Patristic Greek Lexikon, Oxford, 1961-68.

E. A. SOPHOCLES, Greek Lexicon of the Roman and Byzantine Periods, 2 vols., Nueva York, 1887.


828. Medieval and Renaissance Spanish-Latin Literature

2nd cycle; 2nd four-month period; 3 credits.

Late, vulgar and Medieval Latin. The linguistic elements of Medieval Latin. Medieval Latin works in Spain and the rest of Europe. The beginnings of the Humanist Movement in Spain and Italy.

Teaching Method: Lectures and practicals.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

BRUNHOLTZ, F. Historie de la Litterature Latine du Moyen Age. Trad. H Rochais, complementes bibliographiques...J.P. Bouhot, 1996, 2 vol.

CAMILO, O. El humanismo castellano del siglo XV, Valencia, 1976.

CREMASCHI, G. Guida allo estudio del latino medievale, Padua 1959.

CURTIUS, E.R., Literatura europea y Edad Media Latina, México 1955.

FONTAN A-MOURE, A ,Antología del latín medieval, Madrid 1987.

GIL, L., Panorama social del humanismo español 1500-1800, Madrid 1997.

GOMEZ MORENO, A. España y la Italia de los humanistas, Madrid 1994.

HARRINGTON, K.P.V., Mediaeval latin, Boston 1925.

HIGHET, G. La tradición clásica, México 1954, 2 vol.

IJSEWIJN, J. Companion to neolatin studies, Lovaina 1990.

KRISTELLER, O.P., El pensamiento renacentista y sus fuentes, Trad. F. Patán, México 1993.

LIDA DE MALKIEL, M.R. La tradición clásica en España, Barcelona 1975.

MORALEJO, J.L., Literatura hispano-latina (SS.V-XVII) en DIEZ.

BORUQE,Historia de las literaturas hispánicas no castellanas,Madrid 1980,pp.13-51.

NORBERG, D. Manuel practique de latin médiéval, París 1968.

PALADINI-DE MARCO, Lingua e letteratura mediolatina, Bolonia., Patron, 1980.

REYNOLDS-WILSON , Copistas y filólogos. Vers. esp. M. Sánchez, Madris, 1986.

RICO, F., El sueño del humanismo, Madrid 1994

STRECKER, K,.Introductión to medieval latin. Trad. del al por R.Palmer, Dublin 1968.

TALAVERA DE ESTESO, F.J., Textos para ilustrar la transmisión de los autores antiguos en las enciclopedias latinas medievales del siglo XIII, Málaga, Uiversidad 1986.
829. Latin Lexicography and Semantics

2nd cycle; 2nd four-month period; 3 credits.

General approaches. Lexicology and lexicography. Etymology and lexicography. Semantics and lexicography. The lexicographical definition. Semantic fields and conceptual systems. Structural semantics applied to the study of certain semantic fields of the Latin language.

Teaching Method: Lectures and practicals.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

ALVAR EZQUERRA, M., Lexicología y Lexicografía. Guía bibliográfica, Salamanca 1983.

CALBOLI, G., La Linguistica Moderna e il Latino. I Casi , Bolonia 1972.

CASARES, J., Introducción a la lexicografía moderna , Madrid 1992 (3ª ed.).

COSERIU, E., Principios de Semántica estructural , Madrid 1981.

DE MEO, C., Lingue tecniche del latino , Bolonia 1986.

GARCIA HERNANDEZ, B., -Semántica estructural y Lexemática del verbo, Barcelona 1980. -El campo semántico de "ver" en la lengua latina. Estudio estructural , Salamanca 1976. -"La expresión de la noción verbal de posesión del latín al romance", Latin vulgaire-latin tardif IV : actes du 4 Colloque International sur le Latin Vulgaire et Tardif, Hildesheim 1995. -"Transitivity and lexical complementarity in Latin", STEMMA 1, 47-54.-"El dativo con sum y la vulgarización de la noción de posesión", Revista Española de Lingüística 22, 325-337.

GECKELLER, H., Semántica estructural y teoría del campo léxico , Madrid 1976.

GREIMAS, A.J.. Semántica estructural , Madrid 1971.

GUIRAUD, P., "Les champs morpho-sémantiques. (Critères externes et critères internes en étymologie)", BSL 52, 265-88.

GUIRAUD, P., La Semántica , México-Madrid-Buenos Aires, 1976 (3ªreimpr.).

HAENSCH, G.-WOLF, L., et al., La Lexicografía. De la lingüística teórica a la lexicografía práctica , Madrid 1982.

LÜDTKE, H., Historia del léxico románico , Madrid 1974.

LYONS, J., Introducción en la Lingüística Teórica , Barcelona 1971.

POTTIER, B., "Hacia una semántica moderna", en id. Lingüística moderna y Filología hispánica , Madrid 1968, 99-133 .

SNELL, B., La estructura del lenguaje , Madrid, 1966.


830. History of the Latin Language

2nd cycle; 2nd four-month period; 3 credits.

The influence of Latin in Indo-European languages. Latin dialects. Ancient and classical Latin. The Hellenisation of the Roman culture. Vulgar Latin. Special languages. Christian Latin. Medieval Latin.

Teaching Method: Lectures and practicals.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

CAMPOS, J: Prehistoria del latín, Helmantica 25 (1974) ,pp. 357-377.

COSERIU, E. La hispania romana y el latín hispánico, Montevideo 1953.

DEVOTO, G. Storia della lingua di Roma, Bologne 1940.

COUSIN, J. Evolution et structure de la langue latine, Paris 1944.

PISANI, V. Storia della lingua latina, Turín 1986.

VÄÄNÄNEN V. Introduction au latin vulgaire, Paris 1963.

A. MEILLET. Esquisse d’une histoire de la langue latine. París 1952.


831. Latin Prosody and Metrics

2nd cycle; 2nd four-month period; 3 credits.

General features. General rules of quantity. Accent. Hiatus. Anceps syllable. Marked time. Caesura. Metrical feet: Saturnian, Dactyl. The hexameter. The elegiac distich. Iambic and Trochaic metres. The Aeolic metre. Rhythmic prose.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

CECCARELLI, L, Studi di metrica latina arcaica, L'Aqila 1990

CRUSIUS, F. Iniciación a la métrica latina. Barcelona 1987.

GARCIA CLAVO, A., Pequeña introducción a la Prosodía latina. Estudios clásicos 2, 1953.

HERRERO LLORENTE, V.J., La lengua latina en su aspecto prosódico. Madrid 1971.

LUQUE MORENO, J., El dístico elegíaco. Lecciones de métrica latina.

NOUGARET, L., Traité de mètrique latine classique. París 1963.

PIGHI, G.B., I ritmi e il metri della poesia latina. Brescia 1958.

QUESTA, C., Metrica latina arcaica.

SALVATORE, A., Prosodia e metrica latina. Roma 1983.

SOUBIRON, J., Recherches sur l'accent de mot dans la clausule de l'hexametre latine.
832. Latin Textual Criticism.

2nd cycle; 2nd four-month period; 3 credits.

Introduction. Basic features and concepts. Development of textual criticism theories. The stemmatic method. Dating of manuscripts. Indirect translations. Corrupted texts. Other ways of transmission. Technical and popular literature. Current trends in Latin textual critism.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

DAIN, A., Les manuscrits, París, 1964.

DÀRCO AVALLES, S., Principi di critica testuale, Padova, 1978.

FRANKEL, H. Testo critico e critica del testo, Firenze, 1969.

HAVET, L. Manuel de critioique verbale appliqu´ee aux textes latinos.

LINDSAY, W.M., An introduction to latin textual Emendantion, London, 1896.

OTHA WINGO, E., Latin punctuation in the classical age, La Haya, París, 1972.

PASCUALI, G., Storia della tradizione e critica del testo, Firenze, 1962.

REYNOLDS, L.D., ed. Texts and transmision. Asurvey of the latin classics, Oxford, 1983.
4th Year

Annual

123. Latin Literature

2nd cycle; annual; 7 credits.

General features, originality and dependence. Organising criteria. Sources. Chronological and generic classifications. Epic, Drama, Lyric, oratory. The origins of poetry: Ancient epics. Virgil’s Aeneid. Ovid’s Metamorphosis. Lucan and later epics. Didactic poetry. Bucolic poetry. Lyric poetry. Elegiac poetry. Epigrammatic poetry. Satire. Latin comedy. Latin tragedy. Fables. Oratory and rhetoric from the Republican and the Imperial periods. Historiography from the Republican and the imperial periods. Biography. Epistolography. The novel. Philosophical prose. Technical and scientific prose.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

BARDON, H. La littérature latine inconnue, 2 vols. París 1952-56.

BAYET. Literatura latina.

BIELER, K., Historia de la literatura latina.

BÜCHNER, K. Historia de la Literatura latina.

CANTO, M. et alii, Géneros literarios latinos, Salamanca 1987.

CARMEN CODOÑER et alii, Historia de la literatura latina, Cátedra, 1997.

LEJAY, P. Historie de la littérature latine des origines à Plaute. París 1923.

NORDEN, E. Die antike Kunstprosa. Trad. Italiana, Roma 1986.

ROSTAGNI, A., Storia della Letteratura Latina, I-III.

VV.AA., Dizionario degli scrittori greci e latine, I-IV. Milán 1988.
124. Greek Literature

2nd cycle; annual; 7 credits.

Literary chronology. Genres and transmission. Epic and didactic poetry. The cycle. Homeric hymns. Ancient lyrics and its evolution. Prose before Herodotus. The origins of theatre. Literature from the Greco-Persian Wars. The Pentecotaetia: Illustration and reaction. Literature from the Peloponesian War. The 4th century: the rising of oratory; evolution of theatre and historiography. The influence of Socrates. The Platonic dialogue. The Hellenistic period. Erudition aand the creation of new genres. Greek literature from the roman period.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

ADRADOS, F.R., Ilustración y política en la Grecia clásica, Madrid, 1966.

ALSINA, J., Literatura griega. Contenido, problemas y método, Barcelona, 1967.

ALSINA, J., Problemas y métodos de la literatura, Madrid, 1984.

ALSINA, J., Teoría literaria griega, Madrid, 1991.

BOWRA, C.M., Introducción a la literatura griega, trad. esp., Madrid 1968.

CANTARELLA, R., La literatura griega en la época helenística a la imperial, trad. esp., Buenos Aires 1972.

DOVER, K.J. (ed.), Ancient Greel Literatur, trad. esp. Madrid 1986.

EASTERLING, P.E. & KNOX (eds.), Historia de la literatura clásica. I Historia de la literatura greiga (Cambrigde University (trad. esp., Madrid 1990.

FRAENKEL, H. Poesía y Filosofía de la Grecia Arcaica, trad. esp., Madrid, 1993.

GENTILI, B., Poesía e publico nella Grecia antica, Roma 1983.

JAEGER, W., Paideia: los ideales de la cultura griega, trad,. esp. México 1962.

LASSO DE LA VEGA, J.S., Estilística e historia de la literatura griega, EClás. 1954, págs. 179 ss.

LASSO DE LA VEGA, J., Ideales de la formación griega, Madrid, 1966.

LASSO DE LA VEGA. J.S. De Sófocles a Brecht, Barcelona 1970.

LASSO DE LA VEGA, J.S. De Safo a Platón, Barcelona 1976.

LESKY, A., Historia de la literatura griega, trad. esp., Madrid, 1968.

LOPEZ FERRER, J.A., (ed), Historia de la literatura griega, Madrid 1988.

ROMILLY, J. de, Précis de littérature greque, París 1980.

SCHMIDT, W., & STAEHLIN, O. Geschichte der griechischen Literatur, Munich 1920,-1948.

WINKLER, J. & WILLIAMS, G., Later Greek Literature, Cambrigde 1982.
125. Latin Texts IV

2nd cycle; annual; 7 credits.

corse on Latin historiography: translation and analysis of the following texts: Caesar’s De Bello Gallico and De Bello Civile; Sallust’s De Coniuratione Catillinae; Livy’s Ad urbe Condita (Book I) and Tacitus’s Annales (Book I).

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

Bibliography:

DIAZ Y DIAZ, M.C.: Conjuración de Catilinia, Madrid 1996

ERNOUT, A.: Salluste, París, 1966

C. D. Fisher: Cornelii Taciti Annalium ab excessu Diui Augusti Libri. Oxford 1985

GOELZER, H.: Tacite, París 1963

E. KOESTERMAN: Tacitus, Leipzig 1971

J.M. PABON: De Coniuratione Catilinae.

A. SIERRA, VILLAR J.A.: Livio, Libri I-III, Madrid 1990

L. RUBIO.: BELLUM Gallicum, Madrid 1994

A. WUILLEUMER: P. Tacitus, París 1971

V. G. YEBRA y H ESCOLAR: Guerra de las Galias, Madrid 1986
126. Greek Texts IV

2nd cycle; annual; 7 credits.

Translation of the following works: Plutarch’s Life of Alcybiades, Thucydides’s Peloponesian War (selection), Aristophanes’s Acarniensis, as well as Book IX from Homer’s Odyssey.


Download 2.66 Mb.

Share with your friends:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   33




The database is protected by copyright ©ininet.org 2024
send message

    Main page