813. "Turn-of-the-century" Poetics
2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.
The bases of modern art or the reception of modernity in the 20th century: Concepts and symbols. Between science and the spirit: The pre-Raphaelites. Poetry of science: Post-impressionism. Poetry of the spirit: Symbolism. Modernism: Forms and structures. Decadence at the end of the century and its feminine iconography. Spain and the end of the century.
Teaching Method: Lectures.
Examination Method: Written exam.
Bibliography:
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SCHMULTZER, R.: El Modernismo, Madrid, Alianza, 1980.
814. History and Aesthetics of Design
2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.
The concept and theory of design. the origins of industrial design. Art-nouveau designs. The Deutsche Wekbund, Munich (1907). Between Medieval tradition and constructivist future: the Scottish Group and Mackintosh. Designs and the avant-garde movements: futurism and constructivism. Designs and the avant-garde movements: Gropius and the Bauhaus. Design after World War II: School of Ulm. Design in German, 1950-1990. From the 60s to the post-modern era. A brief history of 20th century Spanish design.
Teaching Method: Lectures.
Examination Method: Written exam.
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ZERBST, Rainer, Gaudí 1852-1926, Köln, Taschen, 1991.
815. Modern-day Art and Artistic Review
2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.
Part I: artistic system and contemporary society; informal poetics and contemporary inheritance; minimalism; pop culture and plastic arts; iconicity and new forms of realism; the concept of sculpture in contemporary art; the concept of collage; from the concept “art” to the concept of artistic experience; the post-modern; new means, new art. Part II: The origins of art criticism. From Diderot to Baudelaire. Art criticism and the development of modern art. Current trends in contemporary art criticism, functions and modes. Sources and methods.
Teaching Method: Lectures.
Examination Method: Written exam.
Bibliography:
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TRIMARCO, A.: Confluencias. Arte y crítica en la postmodernidad, Madrid, Julio Ollero & Instituto de Estética y Teoría de las Artes, 1991.
816. Modern-day Architecture and Town Planning
2nd Cycle; 1st Four-month Period; 5 Credits.
A look at different international architectonic styles and some of the most prominent architects in the world.
Teaching Method: Lectures.
Examination Method: Written exam.
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820. Industrial Archaeology
2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.
Industrial archaeology. Industry before the Industrial Revolution. Technical progress and industry. The iron and steel industry. The textile industry. The sugar industry. Industrial archaeology in Spain.
Teaching Method: Lectures.
Examination Method: Written exam.
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824. Current Spanish History
1st cycle; 2nd four-month period; 5 credits.
Franco’s dictatorship (I): the creation of a “New State”, 1936-1950. Franco’s dictatorship (II): institutionalisation of the regime, 1951-1969. Franco’s dictatorship (III): crisis and decomposition, 1970-1975. The transition to democracy, 1976-1982. The Socialists in power, 1982-1996.
Teaching Method: Lectures.
Examination Method: Written exam.
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VARIOS AUTORES. España bajo el franquismo. Crítica, Barcelona 1986.
VARIOS AUTORES. Lucha política por el poder. Elias Querejeta. Madrid 1976
VARIOS AUTORES. Prueba de fuerza entre el reformismo y la ruptura. Elias Querejeta. Madrid 1976.
VARIOS AUTORES. Transición política y consolidación democrática. España 1975-1986. C.I.S. Madrid 1992.
VARIOS AUTORES. Transición y democracia 1973-1985. Labor. Barcelona 1992.
VARIOS AUTORES. Historia de la España actual 1939-1996. Autoritarismo y democracia. Marcial Pons. Madrid 1998.
826. Diplomatics
2nd cycle; 1st four-month period; 5 credits.
The concept of document. Sources. The origins and transfer of documents. The structure of documents. Acronyms. Pontifical documents. Documents from the Early Middle Ages. Documents from the late Middle Ages. Documents from the Modern Era. Archives and library science.
Teaching Method: Lectures.
Examination Method: Written exam.
Bibliography:
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Paleografía y Diplomática. UNED, Madrid, 1977-1978.
2nd Four-month Period
812. History of Gardens
2nd cycle; 2nd four-month period; 5 credits.
Mythical gardens. Middle Eastern gardens. The classical garden: Greece and Rome. The Arab garden. The Medieval Christian garden. The Renaissance garden: Italy and Spain. The Baroque garden: France and Spain. The Romantic garden: English landscape gardening and its repercussions in Europe. Contemporary gardens.
Teaching Method: Lectures.
Examination Method: Written exam.
Bibliography:
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817. Popular Arts
2nd cycle; 2nd four-month period; 5 credits.
Concepts and context. Theories regarding popular arts. The discovery of culture and popular arts. Popular arts in the context of other sciences. Religiousness and beliefs that condition popular art. Popular town planning and architecture. Popular furniture. The popular image. The popular feast day.
Teaching Method: Lectures.
Examination Method: Written exam.
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