Hadis ilmi va uning tarbiyaviy ahamiyati. 1. Hadis ilmining mavzusi va ahamiyati 2. Hadis ilmining asosiy islom fanlari bilan aloqasi 3. Hadis ilmining asosiy tushunchalari O'qish matni: Sajdaga oid hadiy matnlar Hadis İlminin Konusu ve Önemi Hadis ilmi: Paygʻambar alayhissalom haqidagi rivoyatlarni amallar va matnlar boʻyicha tekshirib, hadislarni turli tomonlarda baholab, ushbu baholashning tartib va qoidalarini belgilab beruvchi ilm-fan filialidir. Hadiy ilmining maqsadi: Paygʻambar sollallohu alayhi vasallamning soʻzlari, amallari, amallari va sifatlarini toʻgʻri aniqlab, keyingi avlodlarga oʻtkazishdir. Hadiy Qurʼoni Karimning eng ishonchli tafsirini misol boʻyicha avloddan avlodga etkazishni maqsad qilgan. Hadis İlminin Diğer İsimleri: İlmu’r-Rivâye
İlmu’l-Ahbâr
İlmu’l-Âsar
Hadis İlmi Xadisning hikoyasi U Paygʻambarning soʻzlari, ishlari va taqrirlari hamda ularning keyingi avlodlarga koʻchirilishi haqidagi rivoyatlarning qatʼiyligi bilan shugʻullanadi. Dirayetu'l-Hadith Unda hadiyning amali va matnini tekshirishga oid qoidalar belgilangan. Hadis metodi deb ham ataladigan ushbu fanlar shoxobchasining maqsadi hikoyaning shart-sharoitlari va turlarini, hikoya qiluvchilar ega boʻlishi kerak boʻlgan xususiyatlarni aniqlash, hadis matnlarini tekshirishdan iborat. Hadis ilmining rivojlanishi Xadislar rivoyatida ularni xatlab, yozgan qoʻshiklarning oʻrni juda katta.
Va u ila qissalarini aytib bergan edik. Paygʻambar alayhissalom oyatlar bilan chalkashlik ehtimoli tufayli hamma tomonidan hadislarning asossiz yozilishini harom qilganlar. Keyinchalik bunga yoʻl qoʻydi.
Hadiy rivoyatini qoidalarga bog'lash h.1. asrdan keyin boshlandi. Biroq, ushbu davr mobaynida narvonlarning ishonchliligi shubha ostiga olindi. Bu davrda oraliq qoidalar ustun turadi.
2-asr boshlarida oʻrnashib olish faoliyati boshlandi.
4-asr boshida tizimli va mustaqil hadiy asarlar yozildi. Bu davr mobaynida Hadit ilm-fan filialiga aylandi.
Toʻqilgan haditlarning hadi koʻrinishida oʻtlatib qoʻyilishi taʼminlangan. Isnad tizimi bu borada katta ahamiyatga ega.
