Atrof-olam-majmua
Download 1.38 Mb.
|
- Navigate this page:
- KARTOCHKA 5. Ushbu hayvonlarni ahamyatini yozing.
| Tarqatma materiallar
KARTOCHKA №1. Mavzuga oid:doirani to‘ldiring Pedogogik fanlarni klaster usulida yozing KARTOCHKA 2. Rasmda ko‘rsatilgan hayvonlar tanasidagi raqamlarni nomini yozing
KARTOCHKA 3. Mavzuga oid raqamlarni to‘g‘ ri to‘ldiring KARTOCHKA 4. Mavzuga oid raqamlarni to‘g‘ ri joylashtiring KARTOCHKA 5. Ushbu hayvonlarni ahamyatini yozing. KARTOCHKA 6. Quydagi hayvonlarni yashash joyi bilan o‘zaro taqqoslang ularni yozing.
KARTOCHKA 7: Ko‘rsatilgan sudralib yuruvchilarni nomini yozing. Test1.Ekskursiya qaysi guruhdan boshlab o‘tkaziladi? A)o‘rta guruh B)katta guruh C)maktabga tayyorlov D)kichik guruh 2.Tabiat bilan tanishtirish mashg‘ulotlari kichik va o‘rta guruhlarda haftasiga necha marta o‘tkaziladi? A)2 marta B)3 marta C)1 marta D)4 marta 3.Katta guruhlarda tabiat bilan tanishtirish mashg‘ulotlari haftasiga necha marta o‘tkaziladi? A)1marta B)2 marta C)3 marta D)o‘tkazilmaydi 4.Ekskursiya mazmuniga ko‘ra necha turga bo‘linadi? A) 2ta B)1ta C) 4 ta D)7ta 5.Dalaga uyishtirilgan ekskursiya qaysi ekskursiya turiga kiradi? A)qishloq ho‘jalik B)oddiy ekskursiya C)tabiat ekskursiyasi D)murakkab ekskursiya 6.O‘rmonga uyishtirilgan ekskursiya qaysi ekskursiya turiga kiradi? A)tabiat ekskursiyasi B)oddiy ekskursiya C)oddiy ekskursiyasi D)murakkab ekskursiya 7.Ekskursiyaning asosiy qismini nima tashkil qiladi? A)kallektiv kuzatish B)kirish suhbati C)individual kuzatish D)tabiatga oid materilalarni yig‘ish 8.Mehnatning bir necha turi bilan qaysi ekskursiya turida tanishtiriladi? A) qishloq ho‘jalik B)oddiy ekskursiya C)tabiat ekskursiyasi D)murakkab ekskursiya 9.Bolalarga jonli tabiatda nimalar bilan tanishtiriladi? A) o‘simliklar dunyosi B) ob-havo o‘zgarishlari C)suv bilan D) tuproq bilan 10.Bolalarga jonsiz tabiatda nimalar bilan tanishtiriladi? A) ob-havo o‘zgarishlari B)o‘simliklar dunyosi C)hayvonot dunyosi D)burglar bilan 11.MTTda bolalarni tabiat bilan tanishtirishda qaysi yo‘nalishda ish olib borish kerak? A)Barcha javob to‘g‘ri B)Maktabgacha yoshdagi bolalarga tabiat olami undagi voqea-hodisalar o‘rtasidagi bo‘gliqlik to‘g‘risida aniq bilimlar berish C)Bolalarda tabiat , uni asrab-avaylash, uni boyitishga oid faoliyatlarini shakllantirish D)bolalarni davlatimizning tabiatni qo‘riqlash, uni asrab-avaylash bo‘yicha olib borayotgan ishlari bilan tanishtirish 12.Tabiatdagi narsalar necha qismdan iborat? A)2 B)4 C)3 D)5 13.Jonli tabiatga nimalar kiradi? A) hayvon, o‘simlik, odam B)mikroorganizm , tuproq, suv C)yorug‘lik, issiqlik, havo D)yer, quyosh, yulduz 14.Ekologiya tushunchasini fanga birinchi bo‘lib kim kiritgan? A)1866-yil Gekkel B)1875-yil Zyuss C)1889-yil V.I.Vernadskiy D)1657-yil A.Ya Kommenskiy 15.Hayvonot dunyosi oziqlanishiga ko‘ranecha qismga ajraladi? A)3 B)2 C)5 D)4 16.Uy havyonlariga nimalar kiradi? A)tovuq, sigir, o‘rdak, it B)zebra, bug‘u, arslon, tuyaqush C)cho‘chqa, maymun, olmaxon, ilon D)tipratikan, tulki, bo‘ri 17.Bolalarni tabiat bilan qanday yollar orqali tanishtirish mumkin? A)barchasi to‘g‘ri B)turli xil o‘yinlar, rasmlar, videolar C)kuzatish , ogzaki , amaliy , ko‘rgazmali D)sayr, ekskursiya 18.Qayssi olim o‘rta Osiyoda qadim vaqtlardan buyon qovun, bug‘doy, o‘rik, nok kabi mevalar borligini ta‘kidlab o‘tgan? A) Z M Bobur B) Ibn Sino C) Beruniy D) Farobiy 19.― Ekin va nasl qoldirish bilan dunyo to‘ib boraveradi. Garchi dunyo cheklangan bo‘lsada, kunlar o‘sishi bilan bu ikki o‘sish natijasida ko‘payish cheklanmaydi‖- deya kim aytgan? A)Beruniy B)Ibn Sino C)Farobiy D)Bobur 20.O‘simliklar dunyosi qanday guruhlarga ajraladi? A)yovvoyi va madaniy B)parazit va yovvoyi C)madaniy va parazit D)parazit va suvda o‘suvchi 21.«Ekologiya» so‘zining ma‗nosi nima? A)Yunoncha so‘z bo‘lib eko» uy, «logos» makon B)Lotincha so‘z bo‘lib, «eko» uy, « logos» makon C)«eko» tabiat «logos» uy D)To‘g‘ri javob yo‘q 22.Ekologiya tushunchasini kim fanga kiritgan? A)Ernest Gekkel B)Lui Paster C)Ch. Darvin D)Volter 23.Ekologiya atamasi nechanchi yilda fanga kiritilgan? A)1866-yil B)1888-yil C)1986-yil D)1916-yil 24.Ekologiya necha bo‘limga bo‘lib o‘rganiladi? A)4 B)2 C)5 D)3 25.......-ayrim o‘simlik va hayvon turlarining o‘zaro aloqasini hamda ularning tashqi muhit bilan aloqasini o‘rganadi. A)Sinekologiya B)Autekologiya C)Populyatsiya D)Biosfera 26.Ma‗lum sharoitda turli organizmlar soning o‘zgarishi nima deyiladi? A)Biomassa dinamikasi B)Ozuqa zanjiri C)Tur ichida kurash D)Kannibalizm 27.«Inson ekologiyasi»fani‗ kim tomonidan va nechanchi yilda fanga kiritilgan? A)1921-yilda Y. Berjer Park B)1886-yil B) Gekkel C)1901-yil Ch.Darvin D)1821-yil Berjer Park 28.Inson ekologiyasi fanini o‘rganish natijasida qaysi fan vujudga kelgan? A)Ijtimoiy ekologiya B)Autoekologiya C)Psixologiya D)Arxeologiya 29.Ijtimoiy ekologiya faniga kim birinchi tarif bergan? A)Roderik Maklness B)Park C)Paster D)Gekkel 30.―Biosfera‖ so‘zining ma‗nosi nima? A)Hayot qobig‘i B)Suv qobig‘i C)Yer qobig‘i D)Havo qobig‘i 31.Qaysi qadimiy qo‘lyozma xalqimizning bebaho mulki sanaladi? A)"Avesto" B)"Qadimiy xalqlardan qolgan yodgorliklar" C)"Tib qonunlari" D)"Saydana" 32." Bilingki, daryoning ko‘zlari yoshlansa, uning boshiga g‘am, kulfat tushgan bo‘ladi. Odamlar, daryodan mehringizni darig‘ tutmanglar!"- ushbu fikrlar qaysi allomaga tegishli? A)Muhammad ibn Muso al-Xorazmiy B)Abu Nasr Forobiy C)Abu Rayhon Beruniy D)Abu Ali ibn Sino 33.Qaysi asarda dunyo okeanlari , quruqlikdagi qit‗alar, qutblar, ekvator, cho‘llar, tog‘lar, daryo va dengizlar, ko‘llar va o‘rmonlar, ulardagi o‘simlik, hayvonot dunyosi, shuningdek, yerning asosiy boyliklari hamda boshqa tabiiy resurslar haqida ma'lumotlar keltirilgan? A)" Kitob surat al-arz" B)" Saydana" C)" Hindiston" D)" Davolash kitobi" 34.Qaysi ijodkor ijodining bosh markazida vatanshunoslik, harakatli o‘yinlar, gimnastika, hikoya aytib berish, rasm chizish, konstruktsiyalar qurish va boshqa ish turlari bo‘yicha namunali metodik qo‘llanmani ishlab chiqdi? A)A Simonovich B)N. Vodovozova C) K.D Ushinskiy D) I. K. Shleger 35.Nemis olimi M.K. Brokkelmanning ro‘yhatida Forobiyning turli sohalarga oid nechta asarining nomi keltirilgan? A)100 ta B)150 ta C)160 ta D)200 ta 36."Saydana" asarida necha xil dori-darmonlarni tavsiflagan? A)1116 B)750 C)240 D)1567 36.Qaysi G‘arb pedagogi "tarbiya tufayli har qanday bolani inson qilib yetishtirish mumkin" deb ta‗kidlagan? A)Y.A.Komenskiy B)Platon C)Aristotel D)J. Russo 37.I. G. Pestalossi tarbiya sistemasi oldiga qanday vazifani qo‘ydi? A)bolalarni gormonik jismoniy mehnat, axloqiy va aqliy kamol toptirish B)mehnatsevar kishilarni yetishtirish C)yoshlarni tarbiyalashda jismoniy, aqliy va ahloqiy tarbiya D)A va S 38.Birinchi bo‘lib "Bolalar MTTsi" atamasini joriy etdi? A)F. Frebel B)M. Montessori C)I. G. Pestalossi D)J. J. Russo 39.Ushbu fikrlar kimga tegishli? "Pedagogika insonni har jihatdan tarbiyalashni istar ekan, u avvalo insonni har jihatdan o‘rganishi kerak". A) K.D Ushinskiy B)A. Simonovich C)N. Vodovozova D)N.A Dobrolyubov 40.Mashgulotlar qaysi guruhlarga o‘tiladi? A)barchasiga B)kichik C)katta D)o‘rta 41.Kichik yoshli guruhlarga oyiga necha marta mashg‘ulotlar o‘tiladi? A)2 B)3 C)5 D)4 42.O‘rta yoshli guruhlarga oyiga necha marta mashxulot o‘tiladi? A)2 B)3 C)5 D)4 marta 43.Katta yoshli bolalarga haftasiga necha marta mashxulot o‘tkaziladi? A)1 B)2 C)4 D)3 44.Bolalarda izlanuvchanlik failiyatini qanday rivojlatirish mumkin? A)barcha javob B)tajriba orqali C)sayir orqali D)mashg‘ulot orqali 45.Kuzatishlar necha xil boladi? A)2 B)3 C)5 D)4 xil 46.Qaysi kuzatish tabiat abiektining harxil sifatini xususiyatini foydalaniladi? A)qisqa muddatli kuzatish B)uzoq muddatli kuzatish C) A va B javob togri D)tog‘ri javob yo‘q 47.Qaysi kuzatishda tajribalar tayyor modellardi korsatish tabiat xodisalarining sababini organiladi? A)uzoq muddatli kuzatish B)qisqa muddatli kuzatish C)to‘gri javob yo‘q D)A va B javoblar to‘g‘ri 48.Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda eng avvalo har bir MTT da nimalarni barpo qilish kerak? A)material bazasini B)hujjatlarni C)bog‘larni D)o‘yinlarni 49.Tabiatdagi material bazalarga nimalar kiradi? A)barcha javoblar to‘gri B)stol ustidagi oyinlar C)ko‘rgazmali qurollar D)MTT dagi uchastkalar 50.Tabiat bilam tanishtirish metodlarning qaysi turiga kiradi? A)ko‘rgazmali metod B)Og‘zaki metod C)Yozma metod D)to‘g‘ri javob yo‘q 51.Ekskursiyaning afzalligi nimada? A)barcha javob to‘g‘ri B)O‘simliklarni taniydi C)Tabiat bilan yaqindan tanishadi D)Hayvonlar bilan tanishadi 52.Ekskursiyadan olingan bilimlar nimalarda mustahkamlanadi? A)Barcha javob togri B) O‘yinlarda C)Tabiat burchagida D)Mashg‘ulotlarda 53.Bir mavsumda katta guruhlarni necha marta ekskursiyaga olib chiqiladi? A)3 marta B)2 marta C)4 marta D)5 marta 54.Ekskursiyadan necha kuno‘tgach ekskursiyadan olingan bilimlar mustahkamlanadi? A)2-3 kun B)3-4 kun C)2-5 kun D)3-5kun 55.Ekskursiydan keyingi mashg‘ulotlar qandan olib boriladi? A)barchasi to‘g‘ri B)rasm solish C)loy va plastindan narsalar solish D)tarqatma materiallar 56.Ekskursiya uyishtirishdan maqsad nima? A) barcha javob togri B)O‘zgarishlarni sababini tushintirish C)Tabiat bilan yaqindan tanishtirish D)bolalarni tabiat o‘zgarishlari bilan tanishtirish 57.Ekskursiyada qaysi metoddan keng foydalinadi? A)Savol-javob metodi B)ko‘rgazmali metod C)yozma metod D)kuzatuv metod 58.Ekskursiyaga tayyorgalik qanday amalga oshadi? A)barcha javob togri. B)Ekskursiya bilan mudira ogohlantiriladi C)Ob-havo inobatga olinadi D)tarbiyachi ekskursiya joyini tanlaydi va rejalashtirishtiradi 59.Ekskursiya mazmuniga ko‘ra necha turga bolinadi? A)2 B)3 C)4 D)5 60.Ekskursiya nima? A)bolalarni tabiat bn tanishtiruvchi mashgulotlar turidan biri B)bog‘cha bn tanishtirish C)kuzatish D)sayr 61.Ekskursiya qaysi metodga kiradi ? A)ko‘rgazmali metod B)syujtli C)a va b javoblar to‘gri D)barcha javoblar to‘g‘ri 62.Ekskursiya mashgulotining afzalligi nimada? A)bola o‘simlik va hayvonlar yashayotgan muhitni ko‘radi,dunyoqarashio‘zgaradi B)bola jonli va jonsiz tabiat bn tanishadi C)a va b javoblar to‘g‘ri D)b va c javoblar to‘g‘ri 63.Ekskursiyada olgan bilimlarini nima qilishadi bolalar? A)mustahkamlab va kengaytirishadi B)esida saqlab qoyishadi C)kerak paytida ishlatishadi D)barcha javoblar to‘g‘ri 64.Ekskursiya qachon o‘tkazilishi kerak? A)tabiatda boladigan mavsumiy o‘zgarishlar qarab B)xohlagan paytda C)Tarbiyachining vaqtiga qarab D)Havo iqlimiga qarab 65.Maktabgacha yoshidagi bolalar bahor mavsumida istirohot bogiga necha marta borish lozim? A)3 B)2 C)4 D)1 66.Katta guruhda boqqa maqsadli ekskursiya qachon o‘tkaziladi? A)oltin kuzda bogda mevali va manzarali daraxtlar o‘sgan ochiq quyosh paytida B)xohlagan paytda C)havoga qarab D)vaziyatga qarab 67.Bolalarning o‘simliklar togrisidagi tasavvurlarini qanday o‘yinlar orqali mustahkamlash mumkin? A)didaktik o‘yinlar B)syujetli o‘yinlar C)rolli o‘yinlar D) hammasi to‘g‘ri 68.Barg to‘kilib,to‘kilib Tushar g‘amgin ,shitirlab Yerni bezab qoplagan Ushbu she‘r mualifini toping ? A)A .Barton B)C. Barton C)J. London D)Martin 69.Sayr vaqtida tabiatdagi qanday o‘zgarish kuzatiladi? A)mavsumiy B)yomg‘irli C)yoqimli D)qo‘rqinchli 70.Bolalarni tabiat bn tanishtirishning eng samarali usullari qaysilar A)Ekskursiya. Sayr. Kuzatish B) Suhbat. Kuzatish. Ertak C) Ekskursiya D) Rasm chizish. O‘yin 71.Katta kishi uchun "ish faoliyat xizmat" qanchalik ahamiyatli bo‘lsa bola uchun o‘yin tabiatga sayr shu qadar ahamiyatli. Ushbu fikr kimga tegishli? A)A.Makarenko B) V.M. Suxomlevskiy C) Farobiy D)Ushenskiy 72.MTT bolalarni tabiat bn tanishtirish qanday olib boriladi? A)Bolalar MTT sida talim tarbiya dasturi asosida B)Bolajon dasturi asosida C)Tarbiyachi kundaligi asosida D)To‘g‘ri javob yo‘q 73.Bolalar MTT sida talim tarbiya dasturi necha yoshgacha bo‘lgan bolalarni tarbiyasini o‘z ichiga oladi? A)6 B)12 C)4 D)Tug‘ilganidan 15 yoshgacha 74.Tabiat bn tanishtirish qaysi guruhdan boshladi? A)Ilk yoshdagi bolalar guruhidan B)Katta guruhdagi oilalardan C)4 yoshdan katta bo‘lgan bolalar guruhidan D)Barcha javoblar to‘g‘ri 75.Jonsiz tabiat kecha va kunduz ob havoning holati haqida tushunchalar qachon beriladi? A)Ikkinchi kichik yoshdan B)Ilk kichik yoshdan C)Tug‘ilganidan D)Maktab yoshidan 76.O‘rta guruh bolalariga tabiat bn tanishtirishda nimalar o‘rgatiladi? A)O‘simlik va hayvonot olami tabiatdagi mavsumiy o‘zgarishlar B)Uy va yavvoyi hayvonlar yil fasillari C)Harakatli o‘yinlar mevalar D)Barcha javoblar to‘g‘ri 77.Katta guruh bolalariga tabiat bn tanishtirishda nimalar orgatiladi? A) Osimliklar uy va yavvoyi hayvonlar yil fasillari B) Tabiatdagi mavsumiy ozgarishlar C) Barcha javoblar togri D) Harakatli oyinlar mevalar 78.Tabiat bn tanishtirishda predmetli oyinlar qaysi guruhlarda tashkillashtiriladi? A)Kichik va orta guruhda B)Katta va tayorlov guruhida C)Ilk kichik yoshdan D)Ikkinchi kichik yoshdan 79.Harakatli oyinlar asosan qaysi guruhda otkaziladi? A)Katta va tayorlov guruhida B)Kichik va orta guruhda C)Ilk kichik yoshdan D)Ikkinchi kichik yoshdan 80.MTT bolalarni tabiat bilan tanishtirish qanday amalga oshiriladi? A)Barcha javoblar to‘g‘ri B)Mashg‘ulotlarda C)Ekskursiya, sayr D)Tabiat burchagini kuzatganda 81.Bolalarni taboatdagi mehnati necha turga bo‘linadi? A)2 B)3 C)4 D)5 82.Tabiatdagi mehnatning qaysi turida, bolaning harakatlarini puxta boshqarish yordam ko‘rsatish qo‘shimcha tushuntirish imkonini beradi? A) Yakka mehnatda B) Guruhiy mehnatda C) Umumiy mehnatda D) Jamoaviy mehnatda 83.Qaysi guruhda bolalar mehnat topshirig‘i natijasini ko‘rsatishni, topshiriqning ketma- ketligini kerakli anjomlar tanlashni mustaqil mehnat qila bilish amalga ochiladi? A) Katta guruhda B) Tayyorlov guruhda C) O‘rta guruhda D) Kichik guruhda 84.MTT mudirasining faoliyati necha yo‘nalishda amalga oshiriladi? A) 3 B) 2 C) 4 D) 5 85.MTT mudirasining yo‘nalishlari qaysilar? A)A B C D javoblar tog‘ri B) Tarbiyaviy uslubiy ishga rahbarlik C) OTA- onalar va keng jamoatchilikka pedagogik bilim berish D) Tarbiyachiga pedagogik yordam berish 86.Uslubiy ishlarga qaysilar kiradi? A) Barcha javoblar tog‘ri B) Tarbiyachiga uslubiy yordam berish va nazorat qilish C) Tarbiyachilarning ilg‘or ish tajribalarini targ‘ibot etish D) Tarbiyachilarning tabiat uslubiyotidagi malakasini oshirish 87.Umumiy ota- onalar majlisini kim o‘tkazadi? A) Mudira B) Tarbiyachi C) Psixolog D) Rahbar 88.Tabiat bilan tanishtirish mashg‘ulotlari katta guruhda necha marta o‘tkaziladi? A) haftada 1 marta B)haftada 3 marta C)haftada 2 marta D)kuniga 1 marta 89.Qaysi guruhdan boshlab ekskursiya va maqsadli sayrlar o‘tkaziladi? A)O‘rta guruhda B)Kichik guruhda C)Katta guruhda D)Tayyorlov guruhda 90.MTTda bolalarni tabiat bilan tanishtirishda qaysi yo‘nalishda ish olib borish kerak? A)Barcha javob to‘g‘ri B)Maktabgacha yoshdagi bolalarga tabiat olami undagi voqea-hodisalar o‘rtasidagi bo‘gliqlik to‘g‘risida aniq bilimlar berish C)Bolalarda tabiat , uni asrab-avaylash, uni boyitishga oid faoliyatlarini shakllantirish D) bolalarni davlatimizning tabiatni qo‘riqlash, uni asrab-avaylash bo‘yicha olib borayotgan ishlari bilan tanishtirish 91.Ekologiya necha bo‘limga bo‘lib o‘rganiladi? A)4 B)2 C)5 D)3 92." Bilingki, daryoning ko‘zlari yoshlansa, uning boshiga g‘am, kulfat tushgan bo‘ladi. Odamlar, daryodan mehringizni darig‘ tutmanglar!"- ushbu fikrlar qaysi allomaga tegishli? A) Muhammad ibn Muso al-Xorazmiy B) Abu Nasr Forobiy C) Abu Rayhon Beruniy D) Abu Ali ibn Sino 93.Kichik yoshli guruhlarga oyiga necha marta mashg‘ulotlar o‘tiladi? A)2 B)3 C)5 D)4 94.Tabiat bilam tanishtirish metodlarning qaysi turiga kiradi? A)ko‘rgazmali metod B)Og‘zaki metod C)Yozma metod D)to‘g‘ri javob yo‘q 95.Ekskursiya nima? A)bolalarni tabiat bn tanishtiruvchi mashgulotlar turidan biri B)bog‘cha bn tanishtirish C)kuzatish D)sayr 96.Bolalarning o‘simliklar togrisidagi tasavvurlarini qanday o‘yinlar orqali mustahkamlash mumkin? A)didaktik o‘yinlar B)syujetli o‘yinlar C)rolli o‘yinlar D)hammasi to‘g‘ri 97.Katta kishi un "ish faoliyat xizmat" qanchalik ahamiyatli bo‘lsa bola un o‘yin tabiatga sayr shu qadar ahamiyatli. Ushbu fikr kimga tegishli? A)A.Makarenko B)V.M. Suxomlevskiy C)Farobiy D)Ushinskiy 98.Tabiatdagi mehnatning qaysi turida, bolaning harakatlarini puxta boshqarish yordam ko‘rsatish qo‘shimcha tushuntirish imkonini beradi? A)Yakka mehnatda B)Guruhiy mehnatda C)Umumiy mehnatda D)Jamoaviy mehnatda Download 1.38 Mb. Share with your friends:
|