Language, Literacy, and Communication

1. 
   Nakikilala ang sarili
   

2. 
   Nakikilala ang mga pangunahing emosyon
   

• 
  tuwa
  
• 
  takot,
  
• 
  galit
  
• 
  lungkot
  

3. 
   Nasasabi/Naisasakilos ang mga sariling pangangailangan
   

4. 
   Naisakikilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang paraan
   

• 
  pag-awit
  
• 
  pagsayaw
  
• 
  pagguhit
  

5. 
   Naisasakilos ang positibong pag-uugali sa harap ng hindi inaasahang pangyayari tulad ng
   

• 
  pagkatalo sa laro
  
• 
  pagkatalo sa pang akademikong paligsahan
  

6. 
   Naipakikita ang tiwala sa sarili na tugunan ang sariling pangangailangan nang mag-isa
   

7. 
   Naipakikita ang pag-unawa sa nangyayari o kasalukuyang sitwasyon
   

8. 
   Napahahalagahan ang paghihintay sa tamang oras na matugunan ang gusto/pangangailangan
   

1. 
   Nagkakaroon ng kamalayan sa damdamin ng iba
   

2. 
   Naipahihiwatig ang katanggap tanggap na reaksiyon sa mga akmang sitwasyon
   

• 
  hindi pagtawa sa batang nadapa
  

1. 
   Nakikilala at iginagalang ang pagkakaiba iba ng tao
   

2. 
   kasarian
   

2. 
   kaanyuan
   

2. 
   kulay
   

2. 
   kultura (kasuotan, gawi, paniniwala)
   

2. 
   katayuan sa buhay
   

2. 
   kakayahan
   

1. 
   Nalalaman na may pamilya ang bawat isa
   

2. 
   Nalalaman kung sino sino ang bumubuo ng pamilya
   

3. 
   Nalalaman ang mga pangunahing pangangailangan ng pamilya
   

4. 
   Nailalarawan kung paano nagkakaiba at nagkakatulad ang bawat pamilya (maliit at malaking pamilya)
   

5. 
   Naipakikita ang pagmamahal sa mga kasapi ng pamilya at sa nakatatanda
   

6. 
   Nakahihingi ng tulong sa mga nakatatanda at iba pang miyembro ng pamilya
   

1. 
   Nalalaman na ang bawat isa ay may karapatang matuto/makapag-aral/pumasok sa paaralan
   

2. 
   Nakikilala ang mga tauhan ng paaralan at ang tungkulin nilang ginagampanan
   

3. 
   Nasasabi/Naisasagawa ang mga gawain sa paaralan
   

4. 
   Nakapagbubuo ng pagkakaibigan
   

1. 
   Nalalaman na ang bawat pamilya ay nabibilang sa isang komunidad
   

2. 
   Nalalaman na ang paaralan ay isang mahalagang bahagi ng komunidad
   

3. 
   Nakikilala ang mga taong nakatutulong sa komunidad
   

• 
  guro
  
• 
  doctor
  
• 
  nars
  
• 
  bombero
  
• 
  pulis
  

4. 
   Nasasabi ang iba’t ibang lugar sa komunidad
   

5. 
   Naipakikita ang pagtulong at pangangalaga sa kapaligiran:
   

1. 
   pagdidilig ng mga halaman
   

2. 
   pag-aalis ng mga damo at kalat
   

3. 
   pagtatanim ng mga halaman
   

4. 
   pag-aalaga ng hayop
   

6. 
   Napananatiling malinis ang kapaligiran sa pamamagitan ng pagtulong sa mga simpleng gawain tulad ng
   

• 
  pagwawalis ng bakuran
  

• 
  pagtatapon ng basura sa tamang lalagyan
  
• 
  paghihiwa-hiwalay ng mga basura
  

1. Disiplina

1. 
   Nakagagawa ng mga gawain nang:
   

1. 
   may kusa
   
2. 
   nag-iisa
   
3. 
   maluwag sa kalooban
   

2. 
   Nakapagliligpit ng sariling gamit
   

3. 
   Nakasusunod sa mga itinakdang tuntunin at gawain (routines) sa paaralan at silid-aralan
   

4. 
   Nakapaghihintay ng kanyang pagkakataon
   

5. 
   Naipahahayag ang nararamdaman at saloobin
   

1. 
   Nakapagsasauli ng mga bagay na natagpuan/napulot
   

2. 
   Nakahihingi ng pahintulot
   

• 
  paggamit ng bagay na pag-aari ng ibang tao
  
• 
  pagpasok/paglabas ng silid-aralan/tahanan
  

3. 
   Nakapagpapahayag/Nakapagsasabi ng katotohanan sa magulang, nakatatanda at iba pang kasapi ng pamilya sa lahat ng pagkakataon
   

1. 
   Natatawag ang mga kalaro at ibang tao sa kanilang pangalan
   

2. 
   Naipakikita ang pagiging tahimik, maayos na pagkilos at pagsunod sa seremonya gaya ng pagluhod/pagtayo/pagyuko, kung nasa pook dalanginan