O’zbekiston respublikasi oliy ta’lim,fan va innovatsiyalar vazirligi farg’ona viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlantirish hududiy boshqarmasi Qo’qon davlat pedagogika institut huzuridagi Dang’ara ko’p tarmoqli texnikumi

Download 1.1 Mb.

Page	40/47
Date	09.10.2024
Size	1.1 Mb.
	#64700

1 ... 36 37 38 39 40 41 42 43 ... 47

Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi SS — копия
21 22 Ишга жойлаш Шартнома ва буйруқ

Ilova № 2

5 “A’LO”	Belgilangan mavzularning mohiyatini to’liq ochib bera olish,berilgan topshiriqlarni mukammal bajara oilsh ,xulosa chiqarish.
4”YAXSHI”	Belgilangan mavzuning mohiyatini bilish,mavzu bo’yicha bo’yicha o’z fikr-mulohazasiga ega bo’lish. Berilgan topshiriqni yaxshi bajarish.
3”QONIQARLI”	Belgilangan mavzularning moxiyatini tushunish,usullarni amaliy qo’llay olish,muammolarni 60%gacha yecha olish,topshiriqlarni qisman bajarish.
2”QONIQARSIZ”	Tushunchaga ega bo’lishlik,mavzularni bayon etmaslik,topshiriqlarni bajarmaslik

Izoh: O’quv dasturining mantiqan tugallangan bo’limi bo’yicha o’quvchi albatta baholanadi va natijasi o’tish balidan 3 balldan past bo’lganda qayta nazorat belgilanadi.

Ilova № 3

Uyga vazifa.
9-mavzu yuzasidan teskir savol javoblar ishlab chiqish, Turli yosh guruhlarida nutq o'stirish mashg'ulotlarini kuzatish

10.Mavzu: Turli yoshdagi guruh bolalari bilan o‘tkaziladigan safda turish mashqlarinio‘tkazish.
O`quv mashg`ulotining o`qitish texnoligiyasi modeli

Vaqt 80 daqiqa	Ta`lim oluvchilar soni ___ nafar
O`quv mashg`ulotining shakli va turi	Amaliy: To`liq o`quv mashg`uloti
O`quv mashg`uloti rejasi:	1. Bolalarda madaniy gigiyenik malaka va ko'nikmalarini hosil qilishini kuzatish 2. Bolalarda kattalar mexnatiga qiziqish va hurmat xissini shakillantirish. 3. Kun tartibini mustaqil o'tkazish sayrida harakatli o'yinlarni tashlik etish.
O`quv mashg`ulotining maqsadi: Turli yoshdagi guruh bolalari bilan o‘tkaziladigan safda turish mashqlarinio‘tkazish haqidagi yangiliklarni o’rganadilar
O`qitish natijasi	Turli yoshdagi guruh bolalari bilan o‘tkaziladigan safda turish mashqlarinio‘tkazish mavzusini o`zlashtirish natijasida o`quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko`nikma yoki kompetensiyalar
Pedagogik vazifalar 1. Bolalarda madaniy gigiyenik malaka va ko'nikmalarini hosil qilishini kuzatishni o’rgatish 2. Bolalarda kattalar mexnatiga qiziqish va hurmat xissini shakillantirish haqida tushunchalar berish: 3. Kun tartibini mustaqil o'tkazish sayrida harakatli o'yinlarni tashlik etishni aytib berish.	O`quv faoliyat najitalari 1. Bolalarda madaniy gigiyenik malaka va ko'nikmalarini hosil qilishini kuzatish haqidagi umumiy tushunchaning asosiy yo`nalishlari yozib oladilar; 2. Bolalarda kattalar mexnatiga qiziqish va hurmat xissini shakillantirish haqida tushunchalarni aytib beradilar; 3 Kun tartibini mustaqil o'tkazish sayrida harakatli o'yinlarni tashlik etishni aytib beradilar;
Oqitish metodlari	Ma`ruza, tushuntirish.
O`qitish vositalari	Yozuv taxtasi, slaydlar.
O`quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy, jamoaviy

Download 1.1 Mb.

Share with your friends:

1 ... 36 37 38 39 40 41 42 43 ... 47