Bu talabalar uchun yolg'iz bo'lishi mumkin. Individuallashtirilgan o'quv sinfida o'quvchilar asosan o'z o'quv dasturlari bo'yicha o'z o'quv dasturlari bo'yicha rivojlanadilar, o'qituvchi bilan kam aloqada bo'lishadi va sinfdoshlari bilan kamroq aloqada bo'lishadi, ularning har biri o'z ishini qiladi. Bu juda zerikarli bo'lishi mumkin va o'rganishda yolg'izlikni kuchaytiradi, bu motivatsiya uchun halokatli bo'lishi mumkin.
Individual ko'rsatmalar berishga qiziqasizmi?
Esda tutingki, siz boshidanoq modelga to'liq sho'ng'ishingiz shart emas. Siz har doim bir dars davomida o'quvchilaringiz bilan suvni sinab ko'rishingiz mumkin.
Buni qanday qilish kerak:
Dars oldidan barcha talabalarga bitta maqsad (bu juda aniq bo'lishi shart emas) va bitta afzal o'rganish usulini sanab o'tish uchun tezkor so'rov yuboring.
Talabalar asosan mustaqil ravishda bajarishlari kerak bo'lgan bir nechta pleylistlarni yarating.
Ushbu pleylistlarni sinfdagi har bir o‘quvchiga o‘zlari yoqtirgan o‘rganish usuli asosida tayinlang.
Har bir inson qanday qilganini ko'rish uchun dars oxirida tezkor viktorina yoki boshqa turdagi topshiriqlarni o'tkazing.
Talabalarni o'zlarining mini individuallashtirilgan ta'lim tajribasi haqida tezkor so'rovnomani to'ldirishga taklif qiling!
