Tasdiqlayman” Termiz davlat universiteti o`quv ishlari bo`yicha prorektor R. To‘rayev “ ” 2022 yil
Download 223.36 Kb.
|
| Tayanch iboralar: Qog’oz, karton, gazlama, turli material, texnik, model, qishloq xo’jaligi.
Texnologiya ta’limiga ijodiy tashabbuskorlik. Tayanch iboralar: Yondashish, aqliy, rivojlanish, bilim, tafakkur, faol, texnologiya faoliyati. Turli asbob va uskunalardan foydalanishda xavfsizlik texnikasi qoidalari. Tayanch iboralar: Qaychi, bigiz, pichoq, nina. O’quvchilarni texnologiyaga amaliy tayyorlash Tayanch iboralar: Ilmiy asos, fan-texnika, qiziqish, politexnik, o’quvchi, asbob-moslama. Malaka. 2 – sinf dasturining mazmuni. Tayanch iboralar: Qog’oz, karton, gazlama, turli material, texnik, model, qishloq xo’jaligi. Texnologiya ta’limining shakl va metodlari. Tayanch iboralar: Ilmiy-texnik, tafakkur, fan-texnika, rivojlanish, qiziqish, imkoniyat. Boshlang’ich sinflarda texnologiya darsini olib borilishi. Tayanch iboralar: Sinf, ta’lim, aql, jismoniy, ahloqiy, estetik, iqtisodiy, ekologik. Texnologiya malaka va ko’nikmalari bilan qurollantirish. Tayanch iboralar: Texnologiya, tayyorlash, bilim, ta’lim, malaka, ko’nikma, texnologiya,material. Texnologiya fani darslariga integratsion yondashuv. Tayanch iboralar: integratsiyalashgan ta’lim, metodik xususiyatlar, darslarning samaradorligini oshirish. Texnologiya darsining maqsadi va vazifalari. Tayanch iboralar: Mustaqil, barkamol, vatanparvarlik, muhabbat, sadoqatlik, texnologiyasevarlik. O’qitish metodlari. Tayanch iboralar: Usul, o’qituvchi, o’quvchi, o’qitish, qadr. Texnik vositalar. Tayanch iboralar: Mashg’ulot, kasb, texnologiya, ijodiy fikr, interfaol metodlar. Mehnat tarbiyasida xalq og’zaki ijodining o’rni. Tayanch iboralar: ijod, mehnat tarbiyasi, mutafakkir, xalq maqollari, xalq rivoyatlari. Mehnat madaniyatini tarkib toptirish. Tayanch iboralar: Madaniyat, dars, bola, tejamkor, harakat, toza. Mutafakkirlar merosida mehnat tarbiyasi. Tayanch iboralar: kasb-hunar, mutafakkirlar fikrlar, kasbga oid tadbir va o’yinlar. Texnologiya ta’limining shakl va metodlari. Tayanch iboralar: Ilmiy-texnik, tafakkur, fan-texnika, rivojlanish, qiziqish, imkoniyat. O’qitish metodlari. Tayanch iboralar: Usul, o’qituvchi, o’quvchi, o’qitish, qadr. Texnologiya fani darslariga integratsion yondashuv. Tayanch iboralar: integratsiyalashgan ta’lim, metodik xususiyatlar, darslarning samaradorligini oshirish. Ish xonalarida ishlash va asboblardan foydalanish qoidalari. Tayanch iboralar: Qoida, o’qituvchi, jamoa, ish joyi, asbob. Turli asbob va uskunalardan foydalanishda xavfsizlik texnikasi qoidalari. Tayanch iboralar: Qaychi, bigiz, pichoq, nina. Boshlang’ich sinflarda texnologiya darsini olib borilishi. Tayanch iboralar: Sinf, ta’lim, aql, jismoniy, ahloqiy, estetik, iqtisodiy, ekologik. Texnik vositalar. Tayanch iboralar: Mashg’ulot, kasb, texnologiya, ijodiy fikr, interfaol metodlar. Texnologiya darslarida qo‘l mehnatidan foydalanish talablari Tayanch iboralar: qo’l mehnati, qog’oz, loy, turli material, somon, xususiyat, talab. Texnologiya faniga o‘rgatishda ish turlarining mazmuni. Tayanch iboralar:amaliy ish, gazlama, tolali mahsulot, dastur tahlili. Amaliy ish samaradorligini oshirishda qo‘llaniladigan talablar. Tayanch iboralar: o’zaro hurmat, texnika xafvsizligi qoidalari, o’qituvchi ko’rsatmasi, dars. Texnologiya faniga o‘rgatishda ish turlarining mazmuni. Tayanch iboralar: dars va darsdan tashqari ishlar, qishloq xo’jaligi mehnati, loyihalash, modellashtirish. Boshlang‘ich sinf texnologiya darslarida amaliy ish turlari. Tayanch iboralar:qog’oz, karton, applikatsiya, kvilling,urug’lar bilan ishlash, mozaika. Texnologiya fani ish qurollari va ish materiallari bilan tanishtirish va ulardan foydalanish talablari. Tayanch iboralar:bigiz, nina, maxsus pichoqcha, ish o’rni, sanitariya-gigiyena talablari, turli va tabiiy materiallar. Texnologiya darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanish. Tayanch iboralar: ma’lumot, axborot, talab, ko’rinish, axborot texnologiyasi. Axborot kommunikatsion texnologiyalari haqida ma’lumot. Tayanch iboralar:multimedia, internet,maktab, mediasavodxonlik, imkoniyat,axborot yig’ish usuli. Texnologiya ta’limi darslarida AKTdan foydalanishning o‘ziga xos xususiyatlari. Tayanch iboralar:ma’ruza, aqliy rivojlanish, ijodiy qobiliyat, ta’lim sifati, noan’anaviy dars. Amaliy mashg‘ulotlar uchun taqdimot tayyorlash texnologiyalari. Tayanch iboralar:boglanish hosil qilish,ma’lumot to’plash, matn, ovozli va tasvirli vositalar, taqdimot, innovatsion didaktik vositalar, animatsiya. Texnologiya darslarida innovatsion texnologiyalardan foydalanish. Tayanch iboralar:interfaol uslub, ta’lim samaradorligi,innovatsiya,dars, uslub, mahorat, integratsiya. Innovatsion texnologiyalar haqida ma‘lumot. Tayanch iboralar: interfaol uslub, ta’lim samaradorligi,o’qituvchi, yangilik, innovatsiya,dars, uslub, mahorat. Innovatsion texnologiyalardan foydalanishning shakl va metodlari. Tayanch iboralar:dars rejasi, loyiha, o’zaro hamkorlik, xususiyat,tizimlilik, metod, shakl, ko’rgazmalilik. Innovatsion texnologiyalardan ta’lim jarayonida foydalanish usullari Tayanch iboralar: “Charxpalak”, Aql charxi”metodlari, dars, o’quvchi, tushuntirish, ko’rsatma, ko’rgazmalilik, jamoa. Interfaol usullarni texnologiya darslarida foydalanish usullari. Tayanch iboralar:interfaol, imkoniyat, mezon, shart-sharoit, umumlashtiruvchi mezon, dars. Interfaol ta’lim texnologiyalarining didaktik mohiyati. Tayanch iboralar:interfaol metod, faollik, imkoniyat, shart-sharoit, mezon, axborot. Interfaol ta’lim metodlari. Tayanch iboralar:ta’lim oluvchilar, faollashtirish, mustaqil fikrlash, ta’lim samarasi,interfaol metodlar, ta’lim strategiyalari, grafik organayzerlar. Texnologiya darslarida interfaol ta‘lim metodlaridan foydalanish tartibi. Tayanch iboralar: klaster,ma’ruza mashg’ulotlari ta’lim texnologiyasi, loyihali ta’lim texnologiyasi,omil, Blum taksonomiyasi. Mehnat ta’limi va tarbiyasining uzviyligi. Tayanch iboralar: mehnat ta’limi, dars, mehnat tarbiyasi, imkoniyat, tizimlilik, mutafakkirlar merosi. Mehnatga munosabatni shakllantirish. Tayanch iboralar: mehnatga munosabat, oila, hamkorlik, jamoa, mehnat an’analari, mehnat tarbiyasi, ibrat namuna, natija, samaradorlik. Mehnat ta’limi va tarbiyasining uzviyligi va ularning o’ziga xos jihatlari. Tayanch iboralar:mehnat an’analari, malaka, ommaviylik, mehnatsevarlik, o’qituvchi ijtimoiy-pedagogik sifatlari, hunar, kasb,mehnat marosimlari. Integratsiyalashgan tarbiyaviy tadbirlarning samaradorligini oshirish omillari. Tayanch iboralar: mehnatga munosabat, mehnat ishtirokini baholash,shart-sharoit, mehnatdan qoniqish hissi, darsdan tashqari mashg’ulotlar. Applikatsiya va mozaika bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi Tayanch iboralar: dars, applikatsiya, mozaika, badiiy asar, applikatsiya tarixi, tabiiy materiallar. Applikatsiya va mozaika bilan ishlash texnologiyasi. Tayanch iboralar: turli materiallar, qog’oz, tabiiy materiallar, ijodni rivojlantirish, kuzatuvchanlik, farqli xususiyat, bosqichlar. Applikatsiya va mozaika bilan ishlash darslarini to‘g‘ri tashkil etish talablari. Tayanch iboralar:eskiz, o’lcham, yopishtirish, ko’rgazmalilik, dekorativ, applikatsiya, geometrik shakllar, fon,bilimlarni mustahkamlash, ish o’rni. Applikatsiya va mozaika ishlarining o‘quvchilar tarbiyasidagi ahamiyati. Tayanch iboralar:diqqat, xotira, kompozitsiya, estetik zavq, kreativ faoliyat, iqtisodiy tarbiya. Texnika xavsizligi qoidalari. Tayanch iboralar: Qaychi, bigiz, pichoq , nina. Download 223.36 Kb. Share with your friends:
|