V. O`quvchilarni baholash: O`quvchilarni olgan bilimlari hamda qilgan ishlarini nazorat qilib baholanadi, ularni yo`l qo`ygan kamchiliklarini to`g`irlaydi
V. O`quvchilarni baholash: O`quvchilarni olgan bilimlari hamda qilgan ishlarini nazorat qilib baholanadi, ularni yo`l qo`ygan kamchiliklarini to`g`irlaydi.
V. O`quvchilarni baholash: O`quvchilarni olgan bilimlari hamda qilgan ishlarini nazorat qilib baholanadi, ularni yo`l qo`ygan kamchiliklarini to`g`irlaydi.
VI. uyga vazifa berish: O`quvchilarga darslikdagi uyga vazifa 6-7-8-9-10- mashqlarni mustaqil ishlab kelish.
Tashkiliy qism: 5 daqiqa
O`tgan mavzuni takrorlash: 10 daqiqa
Yangi mavzuni tushuntirish: 15 minut
Yangi mavzuni mustahkamlash: 10 daqiqa
O`quvchilarni baholash: 3 daqiqa
Uyga vazifa berish: 2 daqiqa
Hammasi: 45 daqiqa
Xulosa
Xulosa
Mamlakatimiz rivojlanishining muhim sharti zamonaviy iqtisodiy, fan, madaniyat, texnika texnologiya rivoji asosida kadrlar tayyorlashning takomillashgan tizimining amal qilishga erishishdir. Hozirgi kunda ta'lim samaradorligini oshirish uchun bilimlarni mustahkam egallashdan tashqari zamonaviy pedagogik texnologiyalarni va interfaol usullarni biladigan, ulardan o'quv va tarbiyaviy mashg'ulotlarni tashkil etishda foydalanish qoidalarni biladigan o'qituvchilar kerak. Hozirgi kunda ta'lim muassasalarda faoliyat ko'rsatayotgan yosh iqtidorli pedagog va ilmiy kadrlarda malaka va ko'nikmalarni hosil qilish maqsadida turli treyninglar, seminarlar, pedagogik texnologiyalar maxsus kursi yo'lga qo'yildi.
Shunday ekan, har bir jamiyatning ertangi kuni bo`lgan yosh avlodni o`z zamonasi bilimlari bilan chuqur qurollantirmasdan turib, har tomonlama kuchli davlat qurib bo`lmaydi.
Maktablarda To`plamlar mavzusini Bumerang texnologiyasidan samarali foydalanish asosida o`quvchilarning fanni o`rganishga bo`lgan qiziqishlarini orttirishga, qisqa vaqt ichida ko`proq ma`lumotlar berishga, jamoa bo`lib ishlashga, o`zgalar fikrini hurmat qilishga va shu kabi ko`plab ijobiy yengilliklar imkoniyatiga ega bo`lishga olib keladi.
