Seçmeli ders rehberi


- Sağlık Boyutuyla Ergonomi, Editör: Prof.Dr.Çağatay Güler, Palme Yayıncılık, 2004. 3-



Download 2.34 Mb.
Page21/24
Date08.05.2017
Size2.34 Mb.
#17745
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24
2- Sağlık Boyutuyla Ergonomi, Editör: Prof.Dr.Çağatay Güler, Palme Yayıncılık, 2004.

3- Unhealthy Work Causes, Consequences, Cures. Editors: Peter L.Schnall, Marnie Dobson, Ellen

Rosskam. Baywood Publishing Company, 2009.




TIP3066

ÇOCUKLUK ÇAĞI KANSERLERİNE YAKLAŞIM

AKTS 2

3. Sınıf – 6. Yarıyıl

Lisans

Seçmeli

Kuramsal: 14 Saat

Türkçe

Ders Yürütücüsü: Dr.Betül BerrinSEVİNİR

Dersi Verecek Öğretim Üyeleri: Dr.Betül BerrinSEVİNİR, Dr.Metin DEMİRKAYA, Dr.Hülya ÖZTÜRK NAZLIOĞLU, Dr.Yeşim ÖZARDA, Dr.Candan ABAKAY


Dersin Amaç ve Hedefleri:

Çocukluk döneminde görülen kanser tiplerinin tanıtılması, kanserin oluş nedenlerinin, tanı ve tedavi prensiplerinin öğrenciye verilmesi amaçlanmıştır. Bu ders kanserden korunma konularını, kanserin başlıca belirtilerini, kanser tedavisinin geç etkilerini ve multidisipliner yaklaşım ilkelerini kapsamaktadır.


Dersin İçeriği:

Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi

Kanser epidemiyolojisi 1 Betül Berrin SEVİNİR

Çocukluk çağın kanserlerinin belirtileri 1 Betül Berrin SEVİNİR

Çocukluk çağının küçük yuvarlak hücreli tümörleri 1 Hülya ÖZTÜRK NAZLIOĞLU

Tümör belirteçleri 1 Yeşim ÖZARDA

Çevresel faktörler 1 Metin DEMİRKAYA

Genetik ve kanser 1 Betül Berrin SEVİNİR

Beslenme ve kanser 1 Betül Berrin SEVİNİR

Santral sinir sistemi tümörleri 1 Metin DEMİRKAYA

Lenfomaların özellikleri 1 Betül Berrin SEVİNİR

Çocukluk çağında solid tümörler 1 Metin DEMİRKAYA

Kanser tedavisinin ilkeleri 1 Betül Berrin SEVİNİR

Radyoterapinin ilkeleri 1 Candan ABAKAY

Kanser tedavisinin geç etkileri 1 Betül Berrin SEVİNİR

Kanserden korunma 1 Betül Berrin SEVİNİR

Değerlendirme Yöntemleri: Çoktan seçmeli test, boşluk doldurma, kısa cevaplı veya açık uçlu klasik sorulardan oluşan bir arasınav ve bir yarıyılsonu sınavı yapılır. Soru dağılımı ders içeriklerinin oranına göre belirlenir.

Kaynaklar:

1- Pizzo PA, Poplack DG (Eds). Principles and Practice of Pediatric Oncology. Fifth edition,

Philadelphia: Lippincott Williams&Wilkins ; 2006.



2- Özkan A (Ed). Pediatrik Onkoloji Nobel Tıp Kitabevleri Ltd. Şti İstanbul, 2009. ISBN: 978-975-420

663-0


3- Lanzkowsky P(Ed).Manuel of Pediatric Hematology and Oncology. Fourth edition,USA:Elsevier

Inc, 2005.





TIP3068

DİABETES MELLİTUS

AKTS 2

3. Sınıf – 6. Yarıyıl

Lisans

Seçmeli

Kuramsal: 14 Saat

Türkçe

Ders Yürütücüsü: Dr. Özen ÖZ GÜL

Dersi Verecek Öğretim Üyeleri: Dr.Özen ÖZ GÜL, Dr.Erdinç ERTÜRK, Dr.Canan ERSOY


Dersin Amaç ve Hedefleri:

Günümüzde genel popülasyonda en sık rastalanılan ve yıllar içinde görülme insidansı en fazla artan hastalıkların başında olan diyabetes mellitus konusunda öğrencileri bilgilendirmek. Diyabetes mellitus tanı kriterlerini detaylı inceleyerek toplumda kimlerin bu hastalık yönünden hangi tekiklerle ve hangi sıklıklıkta araştırılacağını anlatmak. Tanısı konulan hastaların hangi tetkiklerin yapılarak tedavi öncesi ayırıcı tanısını yapmak. Tedavi başlamadan önce hastaların risk faktörleri açısından değerlendirmek ve en uygun tedavi biçimini tartışmak. Uzun süreli izlemde hastaların hangi riskler altında olduğunu belirleyerek izlem sırasıdan mutlaka yapılması gereken muayene usullerini, laboratuar tekiklerini öğrenmek ve yorumlanmasını sağlamak. Özel durumlarda diyabet hastalarının tedavi değişikliklerini yapmak. Diyabete bağlı acil durumların tanısını ve tedavisini yapabilmek.



Dersin İçeriği:

Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi
Diabetes Mellitus tarihçesi, kliniği, tanısı 1 Dr. Erdinç Ertürk

Diabetes Mellitusun sınıflaması, ayırıcı tanısı 1 Dr. Canan Ersoy

Diyabetik hasta eğitimi, izlemi 1 Dr. Erdinç Ertürk

DM tedavi hedefleri 1 Dr. Canan Ersoy

Mikrovasküler komplikasyonlar 1 Dr. Erdinç Ertürk

Makrovasküler komplikasyonlar 1 Dr. Erdinç Ertürk

Diyabetik ketoasidoz 1 Dr. Erdinç Ertürk

DM oral antidiyabetik ilaçlar 1 Dr. Canan Ersoy

DM oral antidiyabetik ilaçlar 1 Dr. Canan Ersoy

DM Epidemiyolojisi, toplumsal sorun, tarama 1 Dr.Ö.Öz Gül

Gestasyonel DM 1 Dr.Ö.Öz Gül

İnsülin tedavisi 1 Dr.Ö.Öz Gül

Diyabette hipoglisemi 1 Dr.Ö.Öz Gül

Diyabette obezite, hiperlipidemi,hipertansiyon 1 Dr.Ö.Öz Gül




Değerlendirme Yöntemleri: Çoktan seçmeli test, boşluk doldurma, kısa cevaplı veya açık uçlu klasik sorulardan oluşan bir arasınav ve bir yarıyılsonu sınavı yapılır. Soru dağılımı ders içeriklerinin oranına göre belirlenir.

Kaynaklar:

1- Diyabetes mellitus 2009, Editör Prof. Dr.Şazi İmamoğlu

2- Joslin’s Diabetes Mellitus 2005, Editor Ronald Kahn


TIP3070

MYELİN HASTALIKLARI

AKTS 2

3. Sınıf – 6. Yarıyıl

Lisans

Seçmeli

Kuramsal: 14 Saat

Türkçe

Ders Yürütücüsü: Dr.Ö.Faruk TURAN

Dersi Verecek Öğretim Üyeleri: Dr.Ö.Faruk TURAN



Dersin Amaç ve Hedefleri:

Myelin bozuklukları kapsamında özellikle multıple sklerozla ilgili bilgiler ve demyelinizan hastalıklardan bahsedilecektir.



Dersin İçeriği:

Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi

Myelin, demyelinizasyon, dismyelinizasyon temel kavramları 1 Ö.Faruk TURAN

Dismyelinizan hastalıklar - I 1 Ö.Faruk TURAN

Dismyelinizan hastalıklar - II 1 Ö.Faruk TURAN

Demyelinizan hastalıklara giriş 1 Ö.Faruk TURAN

Akut dissemine ensefalomyelit (ADEM) 1 Ö.Faruk TURAN

Multiple Skleroz (MS) varyantları 1 Ö.Faruk TURAN

Nöromyelitis optika (DEVİC) 1 Ö.Faruk TURAN

MS’e giriş 1 Ö.Faruk TURAN

MS’te klinik bulgular, MS tipleri 1 Ö.Faruk TURAN

MS’te radyolojik bulgular 1 Ö.Faruk TURAN

MS’te ayırıcı tanı 1 Ö.Faruk TURAN

MS’te tedavi – I (Atak) 1 Ö.Faruk TURAN

MS’te tedavi – II (İmmunmodulatör) 1 Ö.Faruk TURAN

MS’te semptomatik tedavi 1 Ö.Faruk TURAN


Değerlendirme Yöntemleri: Çoktan seçmeli test, boşluk doldurma, kısa cevaplı veya açık uçlu klasik sorulardan oluşan bir arasınav ve bir yarıyılsonu sınavı yapılır. Soru dağılımı ders içeriklerinin oranına göre belirlenir.

Kaynaklar:

1- Klinik Nöroloji Oğul E Nobel-Güneş 2002

2- Multiple Sclerosis, Compston 2005

3- Handbook of Multiple Sclerosis third edition


TIP3072

NORMAL DOĞUM

AKTS 1

3. Sınıf – 6. Yarıyıl

Lisans

Seçmeli

Kuramsal: 14 Saat

Türkçe

Ders Yürütücüsü: Dr.Şakir KÜÇÜKKÖMÜRCÜ

Dersi Verecek Öğretim Üyeleri: Prof. Dr. Şakir KÜÇÜKKÖMÜRCÜ, Prof.Dr.Hakan OZAN, Prof.Dr.Gürkan UNCU, Doç.Dr.Kemal ÖZERKAN, Yrd.Doç.Dr.Bilge ÇETİNKAYA DEMİR, Yrd.Doç.Dr.M. Aral ATALAY


Dersin Amaç ve Hedefleri:

Fakültemizden tıp doktoru olarak mezun olan öğrencilerimizin gebelik ve normal doğum hakkında temel bilgilerle donatılması bu dersin amacıdır.


Dersin Öğrenme Kazanımları:

Gebe Takibi

Doğumu başlatan faktörler

Uterus kontraksiyonlarının takibi

Fetusun doğum sırasında ilerleyişinin takibi

Doğumu izleme

Post-pertum bakım
Dersin İçeriği:

Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi

Doğum için başvuran gebeye ilk yaklaşım 2 Şakir KÜÇÜKKÖMÜRCÜ

Doğum eylemini başlatan faktörler 1 Bilge ÇETİNKAYA DEMİR

Uterin kontraksiyon fizyolojisi 1 Bilge ÇETİNKAYA DEMİR

Yumuşak doğum kanalı 1 M.Aral ATALAY

Doğum için fetus 2 Hakan OZAN

Fetusun doğum sırasındaki ilerleyişi 1 Kemal ÖZERKAN

Kemik pelvis 1 Kemal ÖZERKAN

Doğum eyleminin izlenmesi 2 Gürkan UNCU

Doğumun 3. Dönemi 1 Şakir KÜÇÜKKÖMÜRCÜ

Post-partum bakım 1 M.Aral ATALAY

Operatif doğum yöntemleri ve sezeryan 1 Bilge ÇETİNKAYA DEMİR




Değerlendirme Yöntemleri: Çoktan seçmeli test, boşluk doldurma, kısa cevaplı veya açık uçlu klasik sorulardan oluşan bir arasınav ve bir yarıyılsonu sınavı yapılır. Soru dağılımı ders içeriklerinin oranına göre belirlenir.

Kaynaklar:

1- Gabbe S.G.et al:Obstetrics,Normal and Problem Pregnancies, Churchill Livingstone Elsevier Ink.,

Fifth eds. 2007.



2- Cunningham F.G. et al:Williams Obstetrics,Prentice_Hall International, Ink, 20 th eds., 1997.


TIP3078

TİROİD HASTALIKLARI

AKTS 2

3. Sınıf – 6. Yarıyıl

Lisans

Seçmeli

Kuramsal: 14 Saat

Türkçe

Ders Yürütücüsü: Dr.Canan ERSOY

Dersi Verecek Öğretim Üyeleri: Dr. Erdinç ERTÜRK, Dr. Canan ERSOY, Dr. Özen ÖZ GÜL


Dersin Amaç ve Hedefleri:

Bu dersin amacı tıp fakültesi 3. sınıf 6. yarıyıl öğrencilerine toplumda sık görülen tiroid hastalıklarının patofizyoloji, tanı ve tedavisinin anlatılmasıdır. Bu seçmeli ders kapsamında öğrencilere sık görülen tiroid hastalıkları, tanısı, tedavisi, ilaçların etki ve yan etkileri, tiroid fonksiyon testlerinin yorumlanması konularında gerekli bilginin kazandırılması hedeflenmiştir.


Dersin İçeriği:

Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi

Tiroidin anatomi ve fizyolojisi 1 Özen ÖZ GÜL

Tiroid fonksiyon testleri 1 Özen ÖZ GÜL

Hipotiroidi ve Hashimoto hastalığı 1 Özen ÖZ GÜL

Hipotiroidi tedavisi ve miksödem koması 1 Özen ÖZ GÜL

Nontiroidal hastalık 1 Özen ÖZ GÜL

Nontoksik guatr 1 Erdinç ERTÜRK

Hipertiroidi ve Graves hastalığı 1 Erdinç ERTÜRK

Hipertiroidi tedavisi ve tiroid fırtınası 1 Erdinç ERTÜRK

Tiroiditler 1 Erdinç ERTÜRK

Gebelik ve tiroid hastalıkları 1 Canan ERSOY

Tiroid nodüllü hastaya yaklaşım 1 Canan ERSOY

Tiroid kanserleri 1 Canan ERSOY

Tiroid kanserlerinde tedavi 1 Canan ERSOY

Tiroid kanserlerinde izlem 1 Canan ERSOY
Değerlendirme Yöntemleri: Çoktan seçmeli test, boşluk doldurma, kısa cevaplı veya açık uçlu klasik sorulardan oluşan bir arasınav ve bir yarıyılsonu sınavı yapılır. Soru dağılımı ders içeriklerinin oranına göre belirlenir.

Kaynaklar:

1- Cooper DS, Greenspan FS, Ladenson PW. The thyroid gland. Greenspan’s Basic and Clinical

Endocrinology. 8th ed.(Eds: Gardner DG, Shoback D).USA, McGraw Hill companies, 2007:209-280.



2- Gündoğdu AS. Tiroid hastalıkları. Endokrinoloji Metabolizma ve Diabet. (Eds: Özata M, Yönem A).

İstanbul, İstanbul Medikal Yayıncılık Ltd. Şti., 2006: 95-215.



3- Larsen PR, Davies TF. Thyroid physiology and Diagnostic Evaluation of Patients with Thyroid

Disorders. Williams Textbook of Endocrinology. 11th ed. (Eds: Kronenberg HM, Melmed S,

Polonsky KS, Larsen PR). Canada, Saunders- Elsevier, 2008: 299-442.



TIP3082

DAVRANIŞ NÖROLOJİSİ VE DEMANSLAR

AKTS 2

3. Sınıf – 6. Yarıyıl

Lisans

Seçmeli

Kuramsal: 14 Saat

Türkçe

Ders Yürütücüsü: Dr.Mustafa BAKAR

Dersi Verecek Öğretim Üyeleri: Dr.Mustafa BAKAR


Dersin Amaç ve Hedefleri:

Dersin amacı, öğrenciye yüksek serebral fonksiyonları, sağ ve sol beyin yarı kürelerinin işlevlerini ve bu fonksiyonlardaki bozukluklar ile ortaya çıkan klinik tabloları, bu tabloların klinik tanılarının konmasını ve tedavi olanaklarının değerlendirilmesini öğrenciye anlatmaktır. Öğrencinin katılımı derslerin interaktif biçimde yapılması, literatür incelemeleri ve son literatür bilgilerinin gözden geçirilmesi şeklinde sağlanacaktır.


Dersin İçeriği:

Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi

Beyin lobları ve fonksiyonları 1 Mustafa BAKAR

Sağ ve sol hemisfer işlevleri 1 Mustafa BAKAR

Dominans kavramı 1 Mustafa BAKAR

Yüksek serebral fonksiyon tanımı 1 Mustafa BAKAR

Lisan bozuklukları 1 Mustafa BAKAR

Apraksi, agnozi kavramı 1 Mustafa BAKAR

Aleksi, agrafi 1 Mustafa BAKAR

Bellek ve bozuklukları 1 Mustafa BAKAR

Frontal lob ve davranış 1 Mustafa BAKAR

Demans kavramı 1 Mustafa BAKAR

Alzheimer hastalığı 1 Mustafa BAKAR

FrontotempORAL demans 1 Mustafa BAKAR

Lewy cisimcikli demans 1 Mustafa BAKAR

Vasküler demanslar 1 Mustafa BAKAR
Değerlendirme Yöntemleri: Çoktan seçmeli test, boşluk doldurma, kısa cevaplı veya açık uçlu klasik sorulardan oluşan bir arasınav ve bir yarıyılsonu sınavı yapılır. Soru dağılımı ders içeriklerinin oranına göre belirlenir.

Kaynaklar:

1- Heilman KM, Valenstein E. Clinical neuropsychology. Oxford Univ. Press. 1993.

2- Tanrıdağ O. Teoride ve pratikte davranış nörolojisi. Nobel tıp kitabevi LTD, 1994.

TIP3084

ÇOCUKLARDA NEFROLOJİK SORUNLARA GENEL BAKIŞ

AKTS 2

3. Sınıf – 6. Yarıyıl

Lisans

Seçmeli

Kuramsal: 14 Saat

Türkçe

Ders Yürütücüsü: Dr. Osman DÖNMEZ

Dersi Verecek Öğretim Üyeleri: Dr.Osman DÖNMEZ, Dr.Yeşim ÖZARDA, Dr.Berna AYTAÇ


Dersin Amaç ve Hedefleri:

Çocuklarda böbrek hastalıkları ve en sık karşılaşılan sorunlar ile bilgilerin öğrenciye verilmesi amaçlanmıştır. Bu derste öğrencinin çeşitli böbrek hastalıklarındaki tanı ve ayırıcı tanı yapabilmeleri ve tedavi yaklaşımı gösterebilmeleri hedeflenmiştir.


Dersin İçeriği:

Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi

Çocuk böbrek hastalıklarında laboratuar 1 Yeşim ÖZARDA

Çocuk böbrek hastalıklarında temel glomerüler

lezyonların patolojisi 2 Berna AYTAÇ

Kongenital böbrek hastalıkları ve anomaliler 1 Osman DÖNMEZ

Hematürili çocuğa yaklaşım 1 Osman DÖNMEZ

Ailevi akdeniz ateşi tanı ve tedavi 1 Osman DÖNMEZ

Çocuklarda asit baz dengesi bozuklukları 2 Osman DÖNMEZ

Çocuklarda akut böbrek yetmezliği 1 Osman DÖNMEZ

Crush sendromu ve tedavisi 1 Osman DÖNMEZ

Çocuklarda kronik böbrek yetmezliği

-Sürekli ayaktan periton diyalizi

-Hemodiyaliz

-Böbrek taransplantasyonu 2 Osman DÖNMEZ

Enürezis nokturna ve diurna 1 Osman DÖNMEZ

Artrit ve döküntülü çocuğa yaklaşım 1 Osman DÖNMEZ




Değerlendirme Yöntemleri: Çoktan seçmeli test, boşluk doldurma, kısa cevaplı veya açık uçlu klasik sorulardan oluşan bir arasınav ve bir yarıyılsonu sınavı yapılır. Soru dağılımı ders içeriklerinin oranına göre belirlenir.

Kaynaklar:

1- Osborn LM, (çeviri editörü: Murat Yurdakök). PEDİATRİ. Güneş kitabevi Ldt, şti (2005).

2- Avner ED, Harmon WE, Niaudet P, Yoshikawa N. Pediatric Nephrology, Sixth edition, Volume 1 and

2, Springer (2009).



3- Kher KK, Schnaper HW, Makker SP. Clinical Pediatric Nephrology. Second edition, informa

healthcare (2007).



TIP3086

SİTOPATOLOJİ

AKTS 1

3. Sınıf – 6. Yarıyıl

Lisans

Seçmeli

Kuramsal: 14 Saat

Türkçe

Ders Yürütücüsü: Dr. Ömer YERCİ

Dersi Verecek Öğretim Üyeleri: Dr. Ömer YERCİ, Dr. Şaduman BALABAN ADIM


Dersin Amaç ve Hedefleri:

Dersin amacı öğrencilere sitopatolojisi tanıtmaktır. Öğrencilerin özellikle malign hastalıkların erken tanısında tarama yöntemleri olarak kullanılan sitolojik yöntem ve metodları bilmeleri, benimsemeleri ve kullanmaları ve bu hastalıklarda oluşan morfolojik değişiklikleri öğrenmeleri hedeflenmiştir.



Dersin İçeriği:

Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi

Genel sitoloji 2 Ömer YERCİ

Tiroid sitolojisi 2 Ömer YERCİ

Gastrointestinal sitoloji 2 Ömer YERCİ

Akciğer sitolojisi 2 Ömer YERCİ

Meme sitolojisi 2 Ömer YERCİ

Servikovajinal sitoloji 2 Şaduman BALABAN ADIM

İnce iğne aspirasyon sitolojisi 2 Ömer YERCİ



Değerlendirme Yöntemleri: Çoktan seçmeli test şeklinde bir arasınav ve çoktan seçmeli test ve mikroskop başında sözlü uygulama sınavı kombinasyonu şeklinde bir yarıyılsonu sınavı yapılmaktadır

Kaynaklar:

1- Fine needle aspiration cytology. Svante R Orell, Gregory F Sterrett, Darrel Whitaker. Fourth edition,

Elsevier, Churchill Livingstone, 1999



2- Atlas of diagnostic cytopathology. Barbara F. Atkinson, WB Saunders Company, 1992


TIP3090

SİSTEMİK HASTALIKLARDA BÖBREK

AKTS 2

3. Sınıf – 6. Yarıyıl

Lisans

Seçmeli

Kuramsal: 14 Saat

Türkçe

Ders Yürütücüsü: Dr. Abdülmecit YILDIZ

Dersi Verecek Öğretim Üyeleri: Dr.Mustafa GÜLLÜLÜ, Dr. Mahmut YAVUZ, Dr.Alparslan ERSOY, Dr. Abdülmecit YILDIZ


Dersin Amaç ve Hedefleri:

Sistemik hastalıklarda böbrek tutulumu ile ilgili temel bilgilerin verilmesi. Sistemik hastalıkların klinik tanı ve tedavileri konusunda güncel bilgileri öğrenciye sunmak. Hastalıklara multisistemik yaklaşımı öğretmek.



Dersin İçeriği:

Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi

Kollojen Doku Hastalıkları 1 Abdülmecit YILDIZ

Kollojen Doku Hastalıklarında Böbrek Tutulumu 1 Mustafa GÜLLÜLÜ

Sarkoidoz 1 Alparslan ERSOY

Antifosfolipid Sendromu 1 Abdülmecit YILDIZ

Myelom Böbreği 1 Mustafa GÜLLÜLÜ

Gut Hastalığı ve Böbrek 1 Alparslan ERSOY

FMF ve Amiloidoz 1 Abdülmecit YILDIZ

Karaciğer Hastalıkları ve Böbrek 1 Alparslan ERSOY

Diabetik Nefropati 1 Mahmut YAVUZ

Vaskülitler 1 Mustafa GÜLLÜLÜ

Vaskülitlerde Renal Tutulum 1 Mustafa GÜLLÜLÜ

Hemolitik Üremik Sendrom 1 Abdülmecit YILDIZ

Analjezik Nefropatisi 1 Alparslan ERSOY

Trombotik Trombositopenik Purpura 1 Abdülmecit YILDIZ


Download 2.34 Mb.

Share with your friends:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24




The database is protected by copyright ©ininet.org 2024
send message

    Main page