Seçmeli ders rehberi
Download 2.34 Mb.
|
Dersin İçeriği: Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi Sağlık ve hastalığa sosyal etkiler. 1 Yeşim TANELİ Çocuk psikiyatrisi Multi-Aksiyal Sınıflama sistemi 1 Yeşim TANELİ (ICD-10/ MAS) Eksen V: Anormal psikososyal koşullar. Bağımlılığın psikososyal yönü ve korunma. 2 Yeşim TANELİ Çocuk istismarı ve ihmali. 2 Yeşim TANELİ Göç. / Yabancı bir ülkede işçi olmak. 1 Yeşim TANELİ İşsizlik 1 Yeşim TANELİ Aile ve iletişim 2 Yeşim TANELİ Aile ile ilgili diğer faktörler 2 Yeşim TANELİ Belli sosyal faktörlerin patojenitesi 2 Yeşim TANELİ
overcome your divorce; APP, 1995) Hekimler Yayın Birliği, Ankara. 2- Ögel K (2001): İnsan, Yaşam ve Bağımlılık. IQ Kültür Sanat Yayıncılık, İstanbul. 3- Arat N (Ed.) (1994): Türkiye’de Kadın Olmak. (İstanbul Üniversites Kadın Sorunları Araştırma ve Uygulama Merkezi işbirliğiyle) Say Yayınları, İstanbul. 4- Polat O (2001): Çocuk ve Şiddet. DER Yayınevi, İstanbul. 5- Çuhadaroğlu Çetin F ve ark. (ed.) (2008): Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Temel Kitabı. Hekimler Yayın Birliği, Ankara. 6- Tüzün DÜ, Hergüner S (Ed.) (2007): Çocuk Hastalıklarında Biyopsikososyal Yaklaşım. Epsilon Yayıncılık, İstanbul.
Dersin Amaç ve Hedefleri: Allerjik hastalıklar ve astımın epidemiyolojisi, patogenezi, semptomatolojik özellikleri, mesleksel astım, astım ve alerji tanısında kullanılan testler, akut ve kronik astım tedavisi, astım hastasının uzun süreli takibinde prensipler ve astımlı hasta eğitimi ele alınmıştır. Ayrıca alerjenler, anafilaksi ve deri alerjileri konusunda da bilgi verilecektir. Dersin İçeriği: Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi Alerjik Hastalıkların Epidemiyolojisi 1 Derse giriş astım ve alerjinin tanımı 1 Dane EDİGER Alerjik İnflamasyon 1 Dane EDİGER Atopinin Tanımı ve Aeroalerjenler 1 Dane EDİGER Astımda anamnez, fizik bakı ve PEF metre izlemi 1 Funda ÇOŞKUN Mesleki Bronş Astımı 1 Dane EDİGER Çocukluk Çağı Astımı 1 Nihat SAPAN Anafilaksi 1 Dane EDİGER Deri alerjileri (Ürtiker Anjioödem-Kontakt alerji) 1 Kenan AYDOĞAN Alerjide Tanı Yöntemleri I 1 Dane EDİGER Astımda Tanı Yöntemleri II 1 Dane EDİGER Astımda Tedavi İlkeleri ve İnhalasyon Tedavisi 1 Esra KUNT UZASLAN Astım Akut Atağı ve Basamak Tedavisi 1 Esra KUNT UZASLAN Alerjenden Korunma Önlemleri ve Aşı Tedavisi 1 Dane EDİGER Değerlendirme Yöntemleri: Çoktan seçmeli test, boşluk doldurma, kısa cevaplı veya açık uçlu klasik sorulardan oluşan bir arasınav ve bir yarıyılsonu sınavı yapılır. Soru dağılımı ders içeriklerinin oranına göre belirlenir. Kaynaklar: 1- Middleton Allergy priciples and practice 2007 2- Fishmann Pulmonary diseases and disorders 2009
Dersin Amaç ve Hedefleri: Dersin amacı başağrısının tüm yönleriyle öğrencilere öğretmektir. Başağrısının tanımı, ağrı fizyolojisinin kısaca hatırlanması, başağrısının anatomofizyolojisi, başağrısının epidemiyolojisi ve sosyo-ekonomik yükü, yaşam kalitesine etkisi,primer-sekonder başağrısı kavramları, migren ve gerilim tipi başağrıları ve skonder başağrıları konuları işlenecektir. Hedefimiz tıp öğrencisinin başağrılı bir hastayla karşılaştığında anamnez, muayene, tetkik isteme, doğru tanı ve doğru tedavi pratiğini geliştirmektir. Dersin İçeriği: Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi Başağrılarında anatomofizyoloji-epidemiyoloji ve Sosyo-ekonomik yükü 2 Mehmet ZARİFOĞLU Başağrılarında anamnez alma 2 Mehmet ZARİFOĞLU Primer-Sekonder başağrısı ayırımı ve başağrılarında sınıflama 3 Mehmet ZARİFOĞLU Migren tipi Başağrısı 2 Mehmet ZARİFOĞLU Gerilim Tipi Başağrısı 1 Mehmet ZARİFOĞLU Küme Başağrısı 1 Mehmet ZARİFOĞLU Sekonder Başağrıları 3 Mehmet ZARİFOĞLU
Dersin Amaç ve Hedefleri: Tromboz ciddi patolojik durum olup, sıklıkla hayatı tehdit etmektedir. Bütün branşlarda karşılaşılacak olması ve gerek kliniği, gerekse tedavisi oldukça önemlidir. Multisistemik bir özelliği bulunmakta ve tedavisi özellikler içermektedir. Tromboz dersinde; trombozun fizyopatolojisinin, etiyopatogenezinin ve tedavisinin detaylı olarak öğretilmesi amaçlanmıştır. Dersin İçeriği: Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi Koagülasyon Metabolizmasında Trombositler 1 Rıdvan ALİ Koagülasyon Metabolizmasında Trombositler 1 Rıdvan ALİ Plazmakoagülasyon Faktörleri 1 Rıdvan ALİ Koagülasyon Mekanizmaları 1 Rıdvan ALİ Koagülasyon Mekanizmaları 1 Rıdvan ALİ Koagülasyonun Kontrol Mekanizmaları 1 Rıdvan ALİ Fibrinolitik Sistem 1 Rıdvan ALİ Hemostazda Vasküler Fonksiyonlar 1 Rıdvan ALİ Tromboz Patogenezi 1 Rıdvan ALİ Kalıtsal Trombotik Hastalıklar 1 Rıdvan ALİ Trombotik hastalıklarda tedavi 1 Rıdvan ALİ Antitrombosit Ajanlarla Tedavi 1 Rıdvan ALİ Antikoagülasyon tedavi 1 Rıdvan ALİ Fibrinolitik tedavi 1 Rıdvan ALİ
Dersin Amaç ve Hedefleri: Dersin amacı öğrenciye son zamanlarda hasta sayısı gün geçtikçe artan Sifiliz, Gonore, Uyuz, Bitlenme, Candidiasis, Trichomoniasis, AIDS vs. gibi tamamen cinsel ilişki ile bulaşan hastalıkların deride yaptıkları çok değişik belirtileri anlatmak ve klinik deneyimlerimiz süresince edindiğimiz slaytlar üzerinde bu konuyla ilgili bilgileri aktarmaktır. Bu hedefe ulaşmak için diğer bilim dallarıyla birlikte işbirliği yapılarak bilgiler aktarılacaktır. Gerektiğinde öğrenciler bu konuda aydınlatıldıktan sonra literatür verilerini inceleyerek birlikte değerlendirilmeye gidilecektir. Dersin İçeriği: Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi Cinsel ilişki ile bulaşan hastalıklarda etkenler 1 Beyza ENER Venerolojide muayene – anamnez 1 Kenan AYDOĞAN Sık görülen CIBE Genital Ülser yapanlar I (Sifiliz) 1 Kenan AYDOĞAN Genital Ülser yapanlar II (Şankroid, H.Genitalis, LGV,GI) 1 Kenan AYDOĞAN Human papilloma virüs enfeksiyonları 1 Emel BÜLBÜL BAŞKAN Üretritler ( Gonore – Nongonokoksik üretritler ) 1 Yakup KORDAN Vulvovajinitler 1 Hakan OZAN Diğer enfeksiyonlar (M. Kontagiozum, Uyuz, P.pubis, vb.) 1 Emel BÜLBÜL BAŞKAN AIDS’te deri belirtileri – I 1 Hayriye SARICAOĞLU AIDS’te deri belirtileri – II 1 Hayriye SARICAOĞLU Epidemiyoloji ve korunma 1 Nalan AKIŞ CIBE laboratuvar tanı – Seroloji – I 1 Güher GÖRAL CIBE laboratuvar tanı – Seroloji – II 1 Güher GÖRAL Cinsel ilişki ile bulaşan hastalıklarda ilaçlar 1 Vahide SAVCI Değerlendirme Yöntemleri: Çoktan seçmeli test şeklinde bir arasınav ve bir yarıyıl sonu sınavı yapılmaktadır. Kaynaklar: 1- Sexually Transmitted Diseases .Holmes, King K.; Sparling, P. Frederick; Stamm, Walter E.; Piot, Peter; Wasserheit, Judith N.; Corey, Lawrence; Cohen, Myron S.; Watts, D. Heather; Nelson, Ronald A., 4th Edition 2008.
2010.MMWR 2010 3- Fincancı M. Cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar tanısında laboratuar yöntemleri. Editörler. Neyzi O, Özgülnar N. Cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar tanı ve tedavi rehberi. 3. baskı, İstanbul, 2008;101-109.
Dersin Amaç ve Hedefleri: Mesleki faktörlere bağlı olarak gelişen hastalıklar ve bu hastalıklara karşı önlem alınması, sanayileşmiş ülkeler için çok önemli bir konudur. İş gücü kayıplarını azaltmak, çalışanları daha sağlıklı iş ortamlarına kavuşturmak, riskli çalışanların erken tanı ve tedavisini sağlamak için bu konuların ayrıntılı bir şekilde incelenmesi ve işyeri hekimliği alanına destek olacak bilgilerin öğrencilere aktarılması amaçlanmıştır. Dersin İçeriği: Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi Mesleki akciğer hastalıklarının tarihçesi ve epidemiyolojisi 1 Kayıhan PALA Mesleki Akciğer Hastalıklarına Genel Yaklaşım 1 Mehmet KARADAĞ İşsağlığı ve güvenliğine genel bakış ve güvenlik kültürü 1 Mehmet KARADAĞ Mesleksel Akciğer hastalıkları tanı yöntemleri ve Radyoloji 1 Funda ÇOŞKUN Tozlara Karşı Akciğerlerde Gelişen Patolojik Değişiklikler 1 Elif ÜLKER AKYILDIZ Pnömokonyoz, silikozis, asbestozis 1 Ahmet URSAVAŞ Kömür İşçisi Pnömokonyozu 1 Funda ÇOŞKUN Mesleksel Astım 1 Dane EDİGER Organik toz inhalasyonuna bağlı akciğer hastalıkları 1 Esra UZASLAN Mesleki akciğer kanseri 1 Ahmet URSAVAŞ Barotravma ve Yüksek Basıncın Tehlikeleri 1 Fadıl ÖZYENER Vardiyeli çalışma ve gece çalışması 1 Mehmet KARADAĞ Mesleki Akciğer Hastalıklarında maluliyet değerlendirmesi 1 Funda ÇOŞKUN Mesleki Akciğer Hastalıklarından Korunma 1 Mehmet KARADAĞ
Dersin Amaç ve Hedefleri: Bu dersin amacı bebek ölüm oranlarının çok yüksek olduğu ülkemizde, bu ölümlerin en yüksek olduğu yenidoğan dönemine ait en sık karşılaşılan problemleri öğretmektir. Dersin hedefleri ise dersi alan öğrencilerin yenidoğan döneminde en sık karşılaşılan problemlere tanı koymalarının sağlanması ve aynı zamanda bu hastalıkların tedavisini düzenleme becerisini kazandırmaktır. İlk olarak yenidoğan bebek ve özellikleri hakkında bilgi verilecektir. Dersde öğrenciler ayrıca transient takipne, prematüre apnesi, nekrotizan enterokolit, mekonyum aspirasyonu, intraventriküler kanama, intrauterin büyüme geriliği, prematüre retinopatisi, yenidoğanda hipoglisemi, prematüre osteopenisi ve yenidoğanlardaki akut böbrek yetmezliği gibi hastalıkların özellikleri, tanı ve tedavileri hakkında bilgilendirilecektir. Aynı zamanda yenidoğandaki acil kardiyak hastalıklar ve persistan pulmoner hipertansiyon da gözden geçirilecektir. Bu dersi alan öğrencilerin bu temel dersler konusunda bilgi sahibi olmaları hedeflenmektedir. Dersin İçeriği: Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi Yenidoğan bebek ve özellikleri 1 Hilal ÖZKAN Transient takipne 1 Nilgün KÖKSAL Mekonyum aspirasyonu 1 Hilal ÖZKAN Prematüre Apnesi 1 Nilgün KÖKSAL Prematüre retinopatisi 1 Hilal ÖZKAN Neonatal pnömoni 1 Nilgün KÖKSAL İntrauterin büyüme geriliği 1 Nilgün KÖKSAL Yenidoğanda hipoglisemi ve tedavisi 1 Erdal EREN Prematüre Osteopenisi 1 Hilal ÖZKAN Intraventriküler hemoraji 1 Nilgün KÖKSAL Bronkopulmoner displazi 1 Hilal ÖZKAN Konjenital hipotiroidi 1 Erdal EREN Nekrotizan enterokolit 1 Hilal ÖZKAN Yenidoğanda enteral beslenme 1 Nilgün KÖKSAL Değerlendirme Yöntemleri: Çoktan seçmeli test şeklinde bir arasınav ve bir yarıyıl sonu sınavı yapılmaktadır. Kaynaklar: 1- Türk Neonatoloji Derneği, Neonatoloji, Editörler Murat Yurdakök, Gülşen Erdem, Alp Ofset, Ankara, 2004
2- Neonatolojinin Temel İlkeleri ve Acilleri, Editörler Müyesser Tunçer, Eren Özek, Güneş Tıp Kitapevi, Ankara, 2007
Dersin Amaç ve Hedefleri: Dersin amacı, tıp fakültesi öğrencilerine normal ve normal dışı ruhsal durumun ne anlama geldiğini, normal dışı ruhsal durumların ne tip belirtiler ile ortaya çıktığını ve bu belirtilerin hangi biyolojik mekanizmalarla oluştuğunu öğretmektir. Hedef, öğrencinin hastanın düşünce ve davranışlarını psikiyatrik muayene ile değerlendirebilmesini ve psikiyatrik belirtilerin ayırıcı tanısında yardımcı muayene yöntemlerini kullanabilmesini sağlamaktır. Dersin içeriği, normal ruhsal durumun ortaya çıkış mekanizmalarının psikolojik ve biyolojik anlamda açıklanması, normal dışı ruhsal durumun oluşmasına yol açan psikolojik ve biyolojik nedenlerin tanımlanması, psikiyatrik bozukluklarının tanınmasında rehber olan belirtilerin neler olduğunun öğretilmesi ve bu belirtilerin hastalarda örnekleriyle tanıtılmasından oluşmaktadır. Dersin İçeriği: Dersin Konusu Dersin Süresi (Saat) Öğretim Üyesi Depresif duygu durumunun değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Anhedonia’nın değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Somatik belirtilerin değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Bilişsel belirtilerin değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI İntihar riskinin değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Hallusinasyonların değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Hezeyanların değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Psikotik davranışların değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Mizaç yükselmesinin değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Obsesyon ve kompulsiyonların değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Konversiyon davranışının değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Kişilik özelliklerinin değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Zekâ seviyesinin değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI Uyum davranışlarının değerlendirilmesi 1 Selçuk KIRLI
Dersin Amaç ve Hedefleri: Dersin amacı günlük pratikteki temel elektrokardiyografinin öğretilmesi ve klinikte başlıca aritmilerin tanı ve tedavisi ile ilgili temel bilgilerin öğrenciye verilmesidir. Dersin İçeriği: Download 2.34 Mb. Share with your friends:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||