Association canadienne de linguistique appliquée Canadian Association of Applied Linguistics



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Association canadienne de linguistique appliquée

Canadian Association of Applied Linguistics
ACLA / CAAL
Program of the Annual Conference

In conjunction with the

Congress of the Humanities and Social Sciences

May 29-31, 2017

aclalarge
Programme du congrès annuel

dans le cadre du

Congrès des sciences humaines

29 au 31 mai 2017


Conference Organizing Committee 2017 / Comité du programme 2017

Program Chairs / Responsables de programme

Andrea Sterzuk, University of Regina & Francis Bangou, Université d’Ottawa



Local Arrangements Coordinator / Coordonnatrice locale

Marju Toomsalu, Ryerson University


Bénévoles / Volunteers

Farhana Ahmed, Célia Aparecida Barros Santiago, Helene Bramwell, Van Phung Dao, Stephen Davis, Wenrui Duan, Rubina Khanam, Jacqueline Lee, Alesia Malec, Abdulmagid Masoud,  Camila Miranda, Diana Osorio Agudelo, Romain Schmidt, Sara Spears, Eugenia Vasolopoulos

Abstract Adjudicators / Évaluateurs de résumés

Stephanie Arnott, university of ottawa

Patricia Balcom, université d’ottawa

Suzie Beaulieu, université laval

Davy Bigot, concordia university

Renée Bourgoin, university of new brunswick

Wei Cai, university of calgary

Karla Culligan, university of new brunswick

Linda De Serres, université du québec à trois-rivières

Tracey Derwing, University of alberta

Ryan Deschambault, University of british columbia

Joseph Dicks, University of new brunswick

Roswita Dressler, university of Calgary

Douglas Fleming, university of ottawa

Carole Fleuret, université d’ottawa

Véronique Fortier, université du québec à montréal

Guillaume Gentil, carleton university

Marie-Josée Hamel, université d’ottawa

Jesus Izquierdo, Universidad juÁrez autÓnoma de tabasco, mexico

Gladys Jean, université du québec à montréal

Adel Jebali, concordia university

Monika Jesak, university of ottawa

Teraza Jimena, université du québec à montréal

Ibtissem Knouzi, university of toronto

Paula Kristmanson, university of new brunswick

Marc Lafontaine, université laval

Yvonne Lam, university of alberta

Josée Le Bouthillier, university of new brunswick

Eva Lemaire, University of alberta

Hedy McGarrell, brock university

Irasema Mora Pablo universidad de guanajato, mexico

Françoise Mougeont, york university

Anne Mullen, Université laval

Sima Paribakght, University of ottawa

Susan Parks, université laval

Sabrina Priego, université laval

Leila Ranta, University of alberta

Cecile Sabatier, simon fraser university

Shahrzad Saif, université laval

Mela Sarkar, Mcgill university

Jérémie Séror, université d’ottawa

Daphnée Simard, université du québec à montréal

Nikolay Slavkov, université d’ottawa

Andrea Sterzuk, university of regina

Joël Thibeault, university of regina

Alexandra Tsedryk, Mount Saint Vincent University

Marie-Josée Vignola, Université d’ottawa

Monica Waterhouse, université laval

Alysse Weinberg, université d’ottawa

Meike WERNICKE, University of british columbia

2016-2017 ACLA Executive Council / Bureau de direction de l’ACLA 2016-2017

President/Présidente :

Andrea Sterzuk, University of Regina

Past President/Présidente sortante :

Mela Sarkar, McGill University

Vice President/Vice-présidente :

Francis Bangou, Université d’Ottawa

Secretary-Treasurer/Secrétaire-Trésorière :

Stephanie Arnott, University of Ottawa

Member-at-Large/Membre associée :

Sara Kennedy, Concordia University

Journal Editors/Rédacteurs de la revue :

Joe Dicks & Paula Kristmanson,

University of New Brunswick



Communications Officer/Agente de communication :

Meike Wernicke, University of British Columbia


Nous remercions nos commanditaires et donateurs / A very big thank you to our sponsors and donors!

Details can be found toward the end of the conference program / Voir à la fin du programme
This year ACLA/CAAL received generous support from
Simon Fraser University’s Centre for English Language Learning, Teaching and Research, Vancouver
The Werklund School of Education at the University of Calgary
The Faculty of Education & La Cité universitaire francophone, University of Regina
Congress 2018, University of Regina / Congrès 2018, Université de Régina
EDUCLANG: Groupe de recherche en éducation et Langues / research group in education and languages,

Faculty of Education, university of Ottawa
Carleton University’s School of Linguistics and Language Studies (SLALS), Ottawa
McGill University’s Department of Integrated Studies in Education, Montreal
LPP Conference 2017: Multidisciplinary Approaches in Language planning & Policy
L’Institut de recherche en langues secondes du Canada / Second Language Research Institute of Canada,

University of New Brunswick, Fredericton
The Canadian Modern Language Review / La revue canadienne des langues vivantes
The Canadian Association of Second Language Teachers

and / et



ont appuyé l’ACLA/CAAL cette année de façon très généreuse.

Let’s support them back! / Qu’on les appuie en retour!

Welcome message / Mot de bienvenue

Andrea Sterzuk, University of Regina & Francis Bangou, Université d’Ottawa

Dear conference participants,

Welcome to the annual conference of the Association canadienne le linguistique appliquée / Canadian Association of Applied Linguistics, from your conference co-chairs, ACLA president Andrea Sterzuk and vice-president, Francis Bangou. We thank the organizers of Congress for all their hard work over the past year, and are especially grateful to local chair Marju Toomsalu and her team of volunteers for taking such good care of arrangements. We also thank our sponsors, abstract reviewers and volunteers. We’re delighted to be here with all of you.

This year we are proud to be able to offer our members an exciting and jam-packed program over three days, including 94 individual papers, two keynote speakers, six symposia and a special joint event co-hosted by our colleagues at the Language and Literacy Researchers of Canada. Please also make sure to attend our annual general meeting on Tuesday morning.

We also have two special panels this year: one during the lunch hour on Monday and the other during the lunch hour on Tuesday. Food will be provided at both. Monday’s panel examines the ethics of working on Indigenous language issues and provides a sneak preview of a web-based resource package currently in preparation. Tuesday’s lunch hour session is a panel on journal publishing. And, finally, don’t forget to take some time to relax with your colleagues! Monday evening from 5:00 to 7:00 is the President’s Reception for ACLA. Tuesday night is a special wine and cheese organized jointly with Language and Literacy Researchers of Canada

This year’s conference is also affected by current global events as many colleagues were not able to attend the conference because of the recent changes in the US immigration policies. We were able to accommodate some of them by giving them the option to send a video recording of their presentation and respond to the questions of the audience via Skype. The recent March for Science was a worldwide call to protect the scientific community and a reminder than in troubled times we are particularly vulnerable. So this year let’s come together and stand strong against adversity, and anti-science ideologies and policies.

Our thoughts to our colleagues who could not attend the conference and to all of you who can attend face to face or online we wish you a great conference.



Twitter: @ACLA_CAAL

Hashtag / Mot-clic:

#acla2017



Chers congressistes, chères congressistes,

La présidente du congrès, Andrea Sterzuk et le vice-président, Francis Bangou vous souhaitent la bienvenue au congrès annuel de l’Association canadienne de la linguistique appliquée/ Canadian Association of Applied Linguistics. Nous désirons remercier les organisateurs et les organisatrices du congrès pour leur dur labeur au cours de la dernière année. Nous sommes particulièrement reconnaissants envers Marju Toomsalu, la présidente locale, et son équipe de bénévoles pour avoir effectué avec soin les différents arrangements. Nous désirons aussi remercier nos commanditaires, nos évaluateurs et les volontaires. Nous sommes ravis d’être ici avec vous tous et toutes.

Cette année, nous sommes heureux d’être en mesure de vous offrir un programme de trois jours, excitant et bien rempli incluant 94 communications individuelles, deux conférenciers principaux, six colloques et un évènement spécial, organisé en collaboration avec l’Association canadienne des chercheurs en langue et littératie. De plus, assurez-vous, s’il vous plaît, d’assister à l’assemblée générale annuelle mardi matin.

Cette année, nous avons aussi le plaisir de vous proposer deux tables rondes exceptionnelles: la première lundi à l’heure du dîner et la deuxième mardi à la même heure. La nourriture sera offerte. La table ronde de lundi traitera de l’éthique dans la recherche associée aux langues autochtones et une ressource Web qui est en cours d’élaboration vous sera présentée. La table ronde de mardi aura pour thème - la publication dans des journaux scientifiques. Finalement, n’oubliez pas de vous détendre avec vos collègues. La réception du président pour l’ACLA aura lieu lundi soir de 15h à 19h et mardi soir nous avons le plaisir de vous inviter au vins et fromages organisé conjointement avec l’Association canadienne des chercheurs en langue et littératie.

Cette année, la conférence est aussi affectée par l’actualité mondiale, car certains collègues n’ont pas pu se rendre jusqu’ici à cause des changements récents dans les politiques migratoires des États-Unis. Certains d’entre eux nous ont envoyé la vidéo de leur présentation et seront disponibles le jour de leur présentation via Skype pour répondre aux questions de l’audience. La marche pour la science qui a eu lieu récemment est un appel international qui vise à protéger la communauté scientifique. C'est aussi un rappel qu’en période de crise nous sommes particulièrement vulnérables. Donc cette année rassemblons-nous et tenons tête à l’adversité et aux politiques antisciences.

Nos pensées vont aux collègues qui ne peuvent pas assister au congrès. À vous tous qui pouvez y participer en face à face ou en ligne nous vous souhaitons un excellent congrès. 








Canadian Association of Applied Linguisticsaclaacla

Association canadienne de linguistique appliquée

Congrès 2017 Conference

MONDAY MORNING, MAY 29, 2017 LUNDI MATIN 29 MAI 2017

8:15 - 9:45

Welcome and French Keynote / Mot de bienvenue et session plenière (français)

Intégration, réussite scolaire... et les langues dans tout ça?

Carole Fleuret, Université d’Ottawa 

Heidelberg 201



9:45 - 10:00

Break/Pause: Heidelberg 201

Room/Salle

Sally Horsfall 560

Sally Horsfall 598

Architecture 206

Image Arts B06

Heidelberg 201

Chair

Président(e)

Irasema Mora Pablo

Mehtap Kocatepe

Heike Neumann

Monica Waterhouse

Mela Sarkar

Session themes

Thèmes des sessions

Second Language Literacy / Litteracie langue seconde

Phonology & Pronunciation / Phonologie & prononciation

Grammar / Grammaire

ESL & EFL /

Anglais langue seconde/étrangère

Symposium

10:00-

10:30

Bhowmik / Sengupta / Chaudhuri / Tweedie / Kim / Liu
"What lies beneath": The influence of literacy practices in different cultures on L2 writing



Foote / Thomson
Pronunciation training and speech language pathology: Perfect pairing or potential problem?



Izquierdo / Kihlstedt
The development of the L2 imperfective in the written narratives of Hispanophone university learners of French: A functional analysis within verb semantics


Safaei / Monfared / Saif
An investigation into the adequacy of English language demands of Quebec university nursing programs



Invited Symposium:

Through the looking glass: Innovative methodologies in applied linguistics research
Organizer:

Mela Sarkar


Presenters:
Casey Burkholder
Alison Crump
Lauren Godfrey-Smith
Kathleen Green


10:35 - 11:05

Yabuki-Soh
Deictic expressions found in written narratives in English and Japanese



Lintunen / Makilahde / Peltonen
Short-term and long-term effects of pronunciation teaching: focusing on learner beliefs


Paquet
The influence of the L1 properties in the acquisition of the Spanish gender agreement system

James
Can communicative tasks increase L2 students' perceived self-efficacy?

11:10 - 11:40

Corcoran
The potential of intensive, collaborative support for emerging scholars’ research writing



Duan / Lee
Teaching French pronunciation to Chinese adult learners in communicative

language classrooms: Examining the effectiveness of explicit phonetic instruction




Dao
Effect of language related episodes on learning of past tense verbs



Ravindran /Ilieva
Cartographies of desire and affect: A study of international graduates of a TESOL program in Canada


11:45 - 12:15

Tanaka / Akamatsu
Relationship between L1 and L2 reading motivation and proficiency: cases of EFL university students

Taylor Reid / Trofimovich / O'Brien
Can comprehensibility and accentedness ratings be influenced by social attitudes?

Bresnick
Attitudes towards grammatical accuracy of chat conversations: The hierarchy of errors

Doucette / Kartchava
Investigating the role for a language coach in an English as a Second Language literacy class



12:20 -13:05

Lunch / dîner

I want to know more about Indigenous languages in Canada and working with people who speak them, but I’m not sure where to start”: Sneak preview of a web-based ethical relationality resource package in preparation



ACLA current & past presidents Andrea Sterzuk, Mela Sarkar, & Knowledge Synthesis Grant team

Heidelberg 201





MONDAY AFTERNOON MAY 29, 2017 LUNDI APRÈS-MIDI 29 MAI 2017

Room/Salle

Sally Horsfall 560

Sally Horsfall 598

Architecture 206

Image Arts B06

Image Arts B09

Heidelberg 201

Image Arts

304

Chair/

Président(e)

Dustin Crowther

Eva

Kartchava

Nikolay Slavkov

Jesus Izquierdo

Sara

Kennedy

Meike Wernicke

Hyunjung Shin

Session themes/ Thèmes des sessions

Second Language Literacy continued / Littéracie en langue seconde (suite)

French Immersion / Immersion française

Multi & pluri linguism(e)s

Digital Technologies / Technologies numériques

ESL & EFL

Continues / Anglais langue seconde/ étrangère (suite)

Symposium

Symposium

13:15 - 13:45

Chang
Second language readers’ metacognitive processes & cognitive strategy use: a brief meta-analysis

Culligan / Dicks
Using mathematical explanation to Explore Secondary French Immersion Students’ Language

Jalal
Multilingual students’ acquisition of English as their L3

Osorio
Le potentiel du jeu numérique pour l’apprentissage de vocabulaire en anglais L2:

Influence de l’engagement des participants sur leurs gains lexicaux


Sobhanmanes
The environmental complexities of ESL learners' classroom engagement

Colloque à la mémoire de Laurens (Larry) Vandergrift Memorial Symposium

Presenters:

Helene Knoerr & Alysse Weinberg


Alexandra Tsedryk
Cecile Sabatier, Valia Spiliotopoulos, & David Pajot
Jeremy Cross
Kamsu Souoptetcha Amos
David Macfarlane,

Lyne Montsion & Fiona Stewart




Language and literacy education for refugee learners of English: Critical perspectives
Organizer

Hyunjung Shin


Presenters

Hyunjung Shin


Clea Schmidt & Antoinette Gagné
Katerina Nakutnyy & Andrea Sterzuk
Christine Massing
HaEun Kim
Brian Morgan & Nada Alshehabi
Discussant

Julie Kerekes



13:50 -14:20
Thibeault / Fleuret / Bangou
Quand on enseigne la lecture pendant l’été : portrait longitudinal des pratiques déclarées d’enseignants qui prennent part à des programmes estivaux en littératie dans la province de l’Ontario

Knouzi / Mady
Objective analysis of French immersion student writing: Evidence of an ‘immigrant advantage’


Lawrence / Ahmed
Plurilingual interactions between avatar learning, teaching and the Self

Directory: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Leadership ohio
2017 -> Ascension Lutheran Church Counter’s Schedule January to December 2017
2017 -> Board of directors juanita Gibbons-Delaney, mha, rn president 390 Stone Castle Pass Atlanta, ga 30331
2017 -> Military History Anniversaries 16 thru 31 January Events in History over the next 15 day period that had U. S. military involvement or impacted in some way on U. S military operations or American interests
2017 -> The Or Shalom Cemetery Community Teaching on related issues of Integral
2017 -> Ford onthult samenwerking met Amazon Alexa en introduceert nieuwe navigatiemogelijkheden van Ford sync® 3 met Applink
2017 -> Start Learn and Increase gk. Question (1) Name the term used for talking on internet with the help of text messege?
2017 -> Press release from 24. 03. 2017 From a Charleston Car to a Mafia Sedan
2017 -> Tage Participants
2017 -> Citi Chicago Debate Championship Varsity and jv previews

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