Tasdiqlayman



Download 2.96 Mb.
Page6/132
Date10.10.2024
Size2.96 Mb.
#64703
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   132
Biologiya fanidan o\'qitish materiallari to\'plami(1) - копия
songs, 6-sinf Tarbiya BSB-2, 6-sinf Tarbiya BSB-2, Seminar 9
Uyga vazifa.
1-Topshiriq: Hayotning tuzilish darajalarini toifalargaajrating va toifalash jadvalida ifodalang.


Toifalash jadvali bilan ishlash uchun yo‘riqnoma:
1.Matn bilan tanishib chiqing.
2.Hayotning tuzilish darajalarini aniqlab oling.
3.Jadvalning birinchi vertikal qatoriga hayotning tuzilish darajalarini yozib chiqing.
4.Jadvalning ikkinchi gorizontal qatoriga hayotning tuzilish darajalarga tavsif bering.



Hayotning tuzilish darajalari.



1.
















2.

















2-Mavzu: Hayot mohiyati va tiriklikning xususiyatlari
2.1.O‘quv mashg‘ulotining texnologik modeli

Vaqti: 2 soat

O’quvchilar soni:

O‘quv mashg‘ulot shakli va turi

Nazariy- to‘liq o‘quv mashg‘ulot.

O‘quv mashg‘ulot rejasi

  1. Tirik organizmlarning xilma-xilligi.

  2. Tiriklikni tuzilish darajalari.

  3. Tirik organizmlarga xos xususiyatlar.

  4. Hayot shakllarining xilma-xilligi va ularning tabiatdagi roli.




O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Hayot mohiyati va tiriklikning xususiyatlari haqidagi bilim va ko’nikmalarini shakllantirish.



O’qitish natijasi



Hayot mohiyati va tiriklikning xususiyatlari haqida bilimlarini kengaytiradi



Pedagogik vazifalar

O‘quv faoliyati natijalari:

1. Tirik organizmlarning xilma-xilligi haqida tushunchalar berish.
2.Tiriklikni tuzilish darajalari haqida malumot berish.
3.Tirik organizmlarga xos xususiyatlari haqida tushuncha berish .
4.Hayot shakllarining xilma-xilligi va ularning tabiatdagi roli haqida malumot berish.

1. Tirik organizmlarning xilma-xilligi haqida tushunchaga ega bo’lish.
2.Tiriklikni tuzilish darajalari haqida malumot olish.
3.Tirik organizmlarga xos xususiyatlari haqida tushuncha hosil qilish .
4.Hayot shakllarining xilma-xilligi va ularning tabiatdagi roli haqida malumotga ega bo’lish.



O‘qitish metodlari.

Kitob bilan ishlash,bahs-munozara,

O‘qitish vositalari.

Mavzu matni, slaydlar, kompyuter, Insert jadvali,B\B\B jadvali.

O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari.

Jamoaviy va guruhlarda ishlash. “O‘ylang-juftliklarga bo‘lining-fikrlar bilan almashing” texnikasi.

O‘qitish shart-sharoiti.

Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.

Qaytar aloqaning usul va vositalari

Og‘zaki nazorat: savol-javob,guruh ishi natijalari taqdimoti, baholash.


Download 2.96 Mb.

Share with your friends:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   132




The database is protected by copyright ©ininet.org 2024
send message

    Main page