Archival and Library Sciences

1st cycle; annual; 9.5 credits.

The concept of Archival sciences and its relations to other sciences. Methods and sources. The concept of archive. the archival document. The transfer of documents. Destruction of documents. Order and classification. Archives as descriptive and reference tools. The access to archives and their buildings. Restoring documents. Archives and archival science history. System and network of Spanish archives. Library sciences: Methods and sources. National, Public, university and Specialised libraries. Book Acquisition, cataloguing and classification. Reference service and access to materials. Management of materials. The building. Restoring library materials. Historic dimension of books and libraries.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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1st Four-month Period

808. History of Space and Society in the Greco-Roman World

1st cycle; 1st four-month period; 2,5 credits.

Methodological approaches. From antiquity to the classical period. From the classical to the Alexandrine period. The Early Roman Empire: geographical administration. The Christian model of spatial perception.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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1st cycle; 1st four-month period; 2.5 credits.

Problems of definition: Myth, mythology and mythography. Problems of interpretation. Origins. Death. Myth and sexuality. Myth and women. The hero. Traditions and legends.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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811. Medieval Study Methodology

1st cycle; 1st four-month period; 3.5 credits.

The concept of Middle Ages. The theories of history and its implications for medieval research. Source typology. Narrative sources. Archives. Non-written sources. Archaeology.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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1st cycle; 1st four-month period; 2.5 credits.

Medieval schools of thought and doctrinal conflicts. Popular religion. The inquisitorial mentality. Fear of real or imaginary evil. The perception of death.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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813. 
     History of Social Organisations and Everyday Life in the Modern Age
     

Family structures. Habitat and furniture. Clothing. Everyday nutrition. Feast days and rituals.

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815. History of Contemporary Doctrines and Social Movements

1st cycle; 1st four-month period; 2.5 credits.

Political revolution and social radicalism at the end of the 18th century. The First Industrial Revolution and its social consequences. Romanticism and nationalism. European workers movements' before the International. The First International and its evolution. The Second International. The evolution of anarchism. The Russian Revolution and its impact. Spanish workers' movements from the 'Tragic Week' up until the Civil War. Fascism and National Socialism.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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820. Inscriptions in the Classical World

1st cycle; 1stnd four-month period: 2.5 credits.

Inscriptions in the classical world. Archaeological aspects of classical inscriptions. Roman inscriptions. Honorific and monumental Roman inscriptions. Inscriptions of a religious, funerary and sepulchral nature in the Roman world. Christian inscriptions.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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822. 
     Field Methods and Techniques in Prehistoric Research: Prospecting or Territorial Analysis
     

Propecting Techniques of applied to Prehistory. Excavation techniques applied to Prehistory.

FERNANDEZ MARTINEZ, V.M.: Teoría y método de la Arqueología, 1991.

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823. Material Culture in the Middle Ages

1st cycle; 1st four-month period; 3.5 credits.

The concept of Material culture. Medieval archaeology. Methods and techniques of archaeology research. Building systems: wood, stone and other materials. Spatial organisation in Christian culture. Spatial organisation in Muslim culture. Military architecture. Towns planning and development. Pottery and other industrial arts. Numismatics and epigraphs.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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824. Palaeography in the Middle Ages

1st cycle; 1st four-month period; 5 credits.

The concept of Palaeography. Methods and sources. History of Palaeography. Acronyms. Latin writings in the Roman period. Pre-Caroline writings. Caroline writings. Gothic writings. Palaeographic systems in the Iberian Peninsula. Cataloguing and edition of codices. Textual criticism.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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PALEOGRAFIA Y DIPLOMATIACA . U.N.E.D.

DIRECCION GENERAL DE ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS: Instrucciones para la catalogación demanuscritos. Madrid, l957.

REVISTAS "SCRIPTORIUM" desde l946 y "BULLETIN CODICOLOGIQUE" a partir de l948.

1st cycle; 1st four-month period; 3,5 credits.

Archaeological overview of the Iberian Peninsula in the 3^rd century BC. Archaeology in the Peninsula from the 2^nd century BC to the 1^st century AC. Hispanic sculpture during the republican period. The Augustan period in the hispanic provinces. Town planning and development in Roman Spain. Theatres amphitheatres and circuses. Thermal buildings. The Hispanic Roman house. Burials. Paintings and mosaics. Copper, pottery and glasses. Archaeological remains from the Byzantine and Visigothic Spain.

Teaching Method: Lectures.

Examination Method: Written exam.

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1st cycle; 2nd four-month period; 2.5 credits.

Techniques of analysis for the prehistoric period. Classification techniques for the Prehistoric period.